【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,根據(jù)圖回答:
①t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是_____.
②t2℃時,將30g乙物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是_____.
③當甲物質中混有少量乙物質時,提純甲的方法是_____.
④若要將a點的甲溶液轉化為b點的甲溶液,采用的方法有_____或_____.
⑤若將t2℃三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,則三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是_____.
⑥t2℃時,將含有100克水的甲和乙的飽和溶液,分別加入m克甲和m克乙,升溫至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,則m的質量范圍是_____.
【答案】乙>甲=丙 75g 冷卻熱飽和溶液(或降溫結晶) 恒溫蒸發(fā)溶劑 增加溶質 乙>甲>丙 10g<m≤60g
【解析】
①據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質的溶解度。
②據(jù)該溫度下乙物質的溶解度可分析所加物質能否全部溶于水,判斷溶液的質量。
③據(jù)物質的溶解度隨溫度的變化分析提純物質的方法。
④溶解度曲線下方的點表示溶液處于不飽和狀態(tài),并據(jù)不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǚ治鼋獯稹?/span>
⑤據(jù)物質的溶解度隨溫度變化及飽和溶液中溶質的質量分數(shù)計算方法分析解答。
⑥t2℃時甲、乙的溶解度相等,并結合t3℃時甲、乙的溶解度解答。
①由圖可知:t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是乙>甲=丙;故填:乙>甲=丙。
②t2℃時乙的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g乙,所以將30g乙物質放入50g水中,充分攪拌最多溶解25g,所得溶液的質量是75g;故填:75g。
③由圖可知:甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度的影響較小,所以當甲物質中混有少量乙物質時,可用冷卻熱飽和溶液或降溫結晶的方法提純甲;故填:冷卻熱飽和溶液(或降溫結晶)。
④a點位于甲的溶解度曲線的下方,說明是該溫度下物質的不飽和溶液,b點位于甲的溶解度曲線上,且與a點在同一溫度線上,說明是甲的同溫度下甲的飽和溶液,故若要將a點的甲溶液轉化為b點的甲溶液,可采用恒溫蒸發(fā)溶劑或增加溶質的方法;故填:增加溶質。
⑤由圖可知:甲、乙的溶解度隨溫度的降低而較小,而丙的溶解度隨溫度的降低而增大,飽和溶液中質量分數(shù)的計算式是×100%,可知:溶解度越大質量分數(shù)也就越大;所以將t2℃三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃時,甲、乙會析出晶體,丙的溶解度增大,變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質的質量分數(shù)與降溫前相等,而t1℃時乙的溶解度大于甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度,所以三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是乙>甲>丙;故填:乙>甲>丙。
⑥t2℃時甲、乙的溶解度相等,是50g,而t2℃時甲的溶解度是110g,乙的溶解度是60g;要使含有100克水的甲和乙的飽和溶液,分別加入m克甲和m克乙,升溫至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,說明乙升溫后是飽和溶液,且有剩余,所以m最小須大于60g﹣50g=10g,而甲最多恰好飽和,因此m最大應小于或等于110g﹣50g=60g;故填:10g<m≤60g。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學常見的裝置圖,請回答有關問題。
(1)圖甲中編號為a的儀器名稱是_______。
(2)圖甲中裝置B試管口應略向下傾斜的原因是_______。若實驗室采用同一套發(fā)生裝置分別制取二氧化碳和氧氣,可以選用圖甲中的裝置_______(填序號),用該裝置制取氧氣的反應原理是_______(用化學方程式表示)。
(3)小明計劃用圖乙裝置收集一定量的氧氣,裝置接口連接的方法為_______。
(4)如圖丙所示,紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒,由此可知可燃物燃燒的條件之一是_______;燃燒后冷卻至室溫,活塞停在刻度_______(填數(shù)字)附近。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖(部分固定裝置省略),請回答下列問題
(1)寫出圖 1 中標號儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)實驗室制取氫氣的化學方程式為_____,制取裝置為_____。
(3)若用一種暗紫色固體制取較純凈的氧氣,選用的制取裝置_____; 該反應的化學方程式為_____,基本反應類型是_____。
(4)若用水將圖 2 所示的氧氣從瓶內排出,水應從_____(填“a”或“b”)端導管口通入。
(5)連接 A、F 裝置,觀察到 F 裝置熱水中的白磷燃燒,由白磷燃燒的事實說明燃燒需 要的條件之一是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上以鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)]為原料生產(chǎn)鈦,其主要工藝流程如圖所示。請回答下列問題:
(1)FeTiO3中鈦元素的化合價是_____;
(2)請寫出上述工藝流程中鎂在高溫下與TiCl4反應生成Ti和氯化鎂的化學方程式:_____,其基本反應類型是_____;
(3)圖中X是一種極易與人體血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,該氣體的化學式為_____,寫出此氣體的一種用途:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從海水中得到的粗鹽,往往含有可溶性雜質(主要有 Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性雜質(泥沙等),必須進行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活。粗鹽提純的部分流程如圖:
其中,濾液一至濾液二之間需進行三步操作:操作①:加入過量的碳酸鈉,除去濾液中的Ca2+;操作②:加入過量的X,除去濾液中的Mg2+;操作③:加入過量的氯化鋇,除去濾液中的SO42-。請回答:
(1)為最終獲得精鹽,操作①、②和③后還需增加的操作是_______;
(2)正確的操作順序為_______(填序號);
(3)濾液二中加入適量稀鹽酸的目的是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合下列裝置圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是________。
(2)實驗室用裝置A制取CO2,使用的藥品是稀鹽酸和______(填名稱)。
(3)用裝置D收集氧氣時,用_______檢驗氣體是否集滿。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生活息息相關。
(1)空氣中能供給呼吸的氣體是_____。
(2)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。
(3)打開汽水瓶蓋,有氣泡冒出。說明氣體溶解度隨壓強減小而_____。
(4)近期流感肆虐,“達菲”是目前治療HINI流感病毒的良藥。生產(chǎn)“達菲”的主要原料是莽草酸(化學式: C7H10O5)。C7H10O5由_____種元素組成,1mol C7H10O5中約含有_____個H原子。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室采用下列三種方法制取氣體。
制取O2:
制取CO2:……。
制取Cl2:
已知: Cl2是種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。
(1)寫出實驗室制取CO2的化學方程式_____。
下列有A、B、C三種發(fā)生裝置和D、E兩種收集裝置,請回答下列問題:
(2)寫出圖中儀器Ⅱ的名稱是_____;
(3)用D裝置收集Cl2時,Cl2應從_____管口(填導氣管接口處的字母) 進入瓶中。
(4)下列對制取三種氣體的分析中不正確的是_____。
A O2 、CO2都能用向上排空氣法收集
B 制取CO2和Cl2的發(fā)生裝置相同
C 制取Cl2的反應中MnO2是催化劑
D 用E裝置收集O2時,O2應從d管導入
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