水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．
（1）凈水中常用到明礬，它的作用是______，生活中可用______區(qū)分軟水和硬水．
（2）能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是______．
A．氫氣在氧氣中燃燒只生成水B．水的蒸發(fā)C．水的電解D．水的凈化
（3）今年“中國(guó)水周”主題是“節(jié)約保護(hù)水資源?大力建設(shè)生態(tài)文明”，請(qǐng)列舉一個(gè)生活中你的節(jié)水做法______．
（1）明礬溶于水形成的膠體具有吸附性，能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒易于沉降；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水，故填：吸附雜質(zhì)，使之沉降；肥皂水；
（2）A、氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，氫氣在氧氣中燃燒生成水，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；
B、水的蒸發(fā)是物理變化，無(wú)法證明水的元素組成，故B錯(cuò)誤；
C、水電解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故C正確；
D、水的凈化是除去水中含有的雜質(zhì)，不能說(shuō)明水的元素組成，故D錯(cuò)誤；
故填：AC；
（3）用洗菜水澆花、洗衣水沖廁所都可以起到節(jié)約用水的目的，填一項(xiàng)即可，故填：用洗菜水沖澆花．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于水凈化的措施的是
A．蒸餾B．吸附C．電解D．過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水是寶貴的自然資源。請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問(wèn)題。

圖1                  圖2                          圖3
（1）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后，正極產(chǎn)生的氣體名稱為        ，電解水的化學(xué)方程式為         。
（2）圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置。該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是       （填“過(guò)濾”或“消毒”），該裝置      （填“能”或“不能”）將硬水軟化。
（3）圖3是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖，其中活性炭池的作用是       。
二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上制取二氧化氯的方法是：將氯氣 （Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應(yīng)，生成二氧化氯和氯化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2011年下半年至今，我國(guó)西南地區(qū)持續(xù)旱情，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請(qǐng)你來(lái)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）政府組織了人工降雨活動(dòng)．常用于人工降雨的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）．
（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，濾芯中黑色物質(zhì)是活性炭層，它的作用是______，制造水桶外殼的材料具有______（填“熱固性或熱塑性”），屬于______（填“合金、有機(jī)合成材料、天然高分子材料”）．使用幾天后飲水機(jī)加熱器內(nèi)壁有水垢出現(xiàn)，說(shuō)明該地區(qū)的自來(lái)水含有較多的鈣離子．你怎樣鑒別此飲用水為硬水？______．
（3）身處旱區(qū)之外的我們能做些什么？______（舉一做法）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

3月22日是“世界水日”．關(guān)于水的知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列凈水方法中，生產(chǎn)自來(lái)水使用的方法有（填字母序號(hào)）______；
A．沉淀B．過(guò)濾C．煮沸D．蒸餾E．吸附
（2）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾的方法對(duì)液體進(jìn)行提純，在此操作中需要用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、______（填儀器名稱）；生活中常用______的方法將硬水軟化．
（3）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（填字母序號(hào)）______；
A．水是由水分子構(gòu)成的B．水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是18g
C．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1D．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
（4）下列圖1示意圖①～③中，“”表示氫原子，“”表示氧原子．表示化合物的是（填序號(hào)）______，③所代表的物質(zhì)是圖中 試管______（填字母） 中產(chǎn)生的氣體，圖2中A是電源的______（填“正”或“負(fù)”）極．
（5）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

2011年世界水日的主題是“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”．右圖表示某市飲用水的凈化過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)原因______．
（2）在圖中的沉淀池中，除了用靜置的方法外，還可以用______方法使水更干凈．
（3）水質(zhì)檢驗(yàn)后，如果自來(lái)水在傳輸過(guò)程中存在細(xì)菌污染，人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該如何處理？______．
（4）野炊時(shí)，如果要初步過(guò)濾渾濁的河水用于煮飯，怎樣用身邊的物品（飲料瓶、手絹、細(xì)沙、小卵石等）制作一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器．在右側(cè)的空白處用圖示或文字表示均可．
______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，判斷下列做法中正確的是（　�。�
A．通過(guò)簡(jiǎn)易凈水器（如圖）凈化后得到蒸餾水
B．通過(guò)肥皂洗滌衣物產(chǎn)生泡沫的情況，粗略判斷水的硬度
C．廚房煤氣泄漏，迅速開(kāi)啟排氣扇排出煤氣
D．山林著火時(shí)，向著順風(fēng)方向奔跑離開(kāi)火災(zāi)區(qū)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以______懸浮于水中的雜質(zhì)，使水澄清；除去水中難溶性的固體雜質(zhì)可以采用______操作；新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制�。篊l2+2X═2NaCl+2ClO2，則X的化學(xué)是為_(kāi)_____；除去硬水中過(guò)多的______（填離子符號(hào)）和Mg2+就可得到軟水；除去水壺內(nèi)壁的水垢時(shí)，可用廚房調(diào)料______洗去．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

閱讀下列文字，用每句前的序號(hào)填空．
①水通常為無(wú)色無(wú)味的液體②工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中離不開(kāi)水③水是常見(jiàn)的滅火劑④水吸收熱量易變成水蒸氣⑤電石倉(cāng)庫(kù)滅火，不能用水，因?yàn)殡娛c水反應(yīng)生成乙炔氣體⑥電石倉(cāng)庫(kù)滅火，不能用水，因?yàn)殡娛c水反應(yīng)生成乙炔氣體⑦氫氣在氧氣中燃燒又可生成水
上段文字?jǐn)⑹鲋�，敘述水的物理性質(zhì)的是______，敘述水的化學(xué)性質(zhì)的是______，敘述水的用途的是______．

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