【題目】水是由氧、氫兩種___________組成的；氯化鈉是由__________________構(gòu)成的。

【答案】元素 鈉離子和氯離子

【解析】

試題分析：物質(zhì)由元素組成，由微粒構(gòu)成，構(gòu)成氯化鈉的微粒是氯離子和鈉離子

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食鹽是重要的調(diào)味品，精鹽是由粗鹽提純而來，在提純過程中通常不需要的操作是

A．吸附 B．蒸發(fā) C．過濾 D．溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）江西不僅山清水秀、景色迷人，特色美食更是遍布各地，令各路“吃貨”流連忘返。

（1）南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特，清香撲鼻。從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是： ；

（2）贛州“齋婆柚”汁多味美，齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味，寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱 ；

（3）吉安“安福火腿”營(yíng)養(yǎng)豐富，歷史悠久。“火腿”中能為人體提供能量的一種營(yíng)養(yǎng)素是 _____________；

（4）宜春“豐城凍米糖”松脆香甜，譽(yù)滿江南。“凍米糖”中蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 ；

（5）九江“茶餅”酥香可口，茶食精點(diǎn)。“茶餅”中所含鋅元素的部分信息如下圖，則下列說法正確的是__________（填序號(hào)）。

A．鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g

B．鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖中X為8

C．鋅原子在反應(yīng)中容易得到電子

D．鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列玻璃儀器中可以直接受熱的是

A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高純硅是制造計(jì)算機(jī)電路芯片的主要原料。請(qǐng)回答：

（1）硅元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，在地殼中硅元素的含量?jī)H次于_____元素。

（2）硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，該反應(yīng)的基本類型為 。

（3）工業(yè)上用石英（主要成分為SiO2）制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2CSi+2R↑，則R的化學(xué)式為 ，反應(yīng)后硅元素的化合價(jià) （填寫“升高”或“降低”）。

（4）生產(chǎn)高純硅可用三氯硅烷（SiHCl3）。三氯硅烷在空氣中極易燃燒，燃燒時(shí)可觀察到有紅色火焰和白色煙，生成物為二氧化硅、氯化氫和氯氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問題：

①野炊所帶的如下物品中，由金屬材料制成的是 （填標(biāo)號(hào)）；

②做飯過程中，小紅把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是 ；

③C如果亂丟棄會(huì)導(dǎo)致的環(huán)境問題是 ；

④回家后，同學(xué)們沖洗了野炊騎過的自行車，請(qǐng)給他們推薦一種防銹的方法 。

（2）現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)（用化學(xué)式表示）：

①酸 ；②溫室氣體 ；

③煉鋼的氣體 ；④治療胃酸過多癥的小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列滅火方法不合理的是

A. 不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒，立即用濕抹布撲蓋

B. 森林發(fā)生火災(zāi)，可砍掉部分樹木，形成隔離帶

C. 堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅

D. 油鍋著火，潑水滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）

A．潔凈的空氣 B．“農(nóng)夫山泉”礦泉水 C．澄清透明的海水 D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗(yàn)小組從小南河中取了水樣，觀察到：水樣呈綠色，有異味且渾濁，還有固體小顆�！，F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

（1）向水中加明礬攪拌溶解，靜置一會(huì)后，進(jìn)行 （填操作名稱），除去固體顆粒；

（2）再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味；

（3）為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。

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