某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方法如下圖所示,其中不合理的是( )

A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 鐵絲在氧氣中燃燒

C. 碳在氧氣中燃燒 D. 蠟燭在氧氣中燃燒

B 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒后生成物對(duì)集氣瓶無(wú)危害,故A操作正確;B、鐵絲在氧氣中燃燒后有熱的濺落物生成,會(huì)炸裂瓶底,要在瓶底盛少量水或細(xì)沙,故B操作不合理;C、碳在氧氣中燃燒后生成物對(duì)集氣瓶無(wú)危害,放水或者不防水對(duì)集氣瓶均無(wú)害,故C操作正確;D、蠟燭在氧氣中燃燒后生成物對(duì)集氣瓶無(wú)危害,故D操作正確。故本題選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列對(duì)于蠟燭在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 燃燒時(shí)生成水和二氧化碳

B. 燃燒時(shí)產(chǎn)生黑煙,放出熱量

C. 火焰分三層,外層最明亮

D. 吹滅后有一股白煙冒出

A 【解析】 A、燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生黑煙,放出大量的熱,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. C、蠟燭燃燒時(shí),火焰分為三層,外層最明亮,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. D、吹熄蠟燭后,有一縷白煙飄出,白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選:A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題

能決定元素種類的是( )

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子數(shù) D. 電子層數(shù)

A 【解析】 試題根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,據(jù)此進(jìn)行分析解答. 【解析】 元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,所以決定元素的種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)). 故選A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題

甲同學(xué)把少量的二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中.乙同學(xué)把過(guò)氧化氫溶液緩緩倒入裝有二氧化錳的試管中.甲乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否相同?哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得到平穩(wěn)的氧氣流?

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同,甲同學(xué)的操作中生成氧氣的速率特別快,而乙同學(xué)看到平穩(wěn)的氧氣流;乙同學(xué). 【解析】 操作甲不能實(shí)現(xiàn)對(duì)藥品用量及加入速度的控制,而操作乙通過(guò)緩緩加入溶液的方法控制藥品的加入速度及用品,從而達(dá)到了控制反應(yīng)速度的目的,所以甲乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相同,甲同學(xué)的操作中生成氧氣的速率特別快,而乙同學(xué)的操作可看到平穩(wěn)的氧氣流。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:多選題

下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程屬于物理變化

D. 沒(méi)有二氧化錳作催化劑,過(guò)氧化氫溶液也會(huì)分解產(chǎn)生氧氣

CD 【解析】 A、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),但不屬于空氣污染物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,在常溫下并不能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),比如碳和氧氣在常溫下不反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;D、過(guò)氧化氫溶液在沒(méi)有催化劑作用時(shí)也會(huì)分解產(chǎn)生氧氣,只不過(guò)速率緩慢,選項(xiàng)正確。故本題選CD。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:單選題

某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的.下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出.

A. 只有①③ B. 只有①②③

C. ①②③④ D. 只有②④

C 【解析】 ①實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗,因此使測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于五分之一,正確;②實(shí)驗(yàn)裝置若漏氣,會(huì)使空氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,正確;③實(shí)驗(yàn)前若沒(méi)有將彈簧夾夾緊,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)大于五分之一,正確;④插入燃燒匙太慢會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出,因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,正確。...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018秋人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型:計(jì)算題

二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學(xué)方程式為 CO2+3H2CH3OH+H2O。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸?

88t。 【解析】設(shè)可回收二氧化碳x CO2+3H2CH3OH+H2O 44 32 X 64t 44/32=X/64t X=88t 答:可回收二氧化碳的質(zhì)量為88t。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018秋人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型:單選題

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )

A. H2O2H2O+O2↑ B. C+O2CO2↑

C. 4P+5O22P2O5 D. 4Fe+3O22Fe2O3

C 【解析】A、A中的式子沒(méi)有配平,錯(cuò)誤;B、如果反應(yīng)物中有氣體,生成物中有氣體生成不標(biāo)氣體符號(hào),錯(cuò)誤;C、符合質(zhì)量守恒定律,正確;D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不是三氧化二鐵,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測(cè)題 題型:多選題

某離子結(jié)構(gòu)示意圖為,該離子所帶電荷數(shù)可能是( )

A. n-10 B. n+10 C. 10-n D.

AC 【解析】 該粒子核外電子數(shù)為10,若n>10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),該離子為陽(yáng)離子,則該離子所帶電荷數(shù)是n-10;若n<10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),該離子為陰離子,則該離子所帶電荷數(shù)是10-n。故本題選AC。

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同步練習(xí)冊(cè)答案