下列曲線示意圖不正確的是

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)初三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(6分)為了制取氧氣，實驗室提供了以下藥品和儀器裝置。

【藥品】①二氧化錳 ②氯酸鉀 ③高錳酸鉀 ④過氧化氫溶液

（1）小明同學(xué)選擇的藥品是③，他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 （填序號）,

在加藥品前應(yīng)先 發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式 收集裝置是 （填序號）。

（2）小欣同學(xué)選擇了裝置B制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

（3）小東選擇了E作收集裝置，若a與c相連，b端排出的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市合川區(qū)初三診斷性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對某一主題知識歸納，正確的一組是

A、生活常識：硬水與軟水——觀察顏色區(qū)別；

B、物質(zhì)鑒別：食鹽與亞硝酸鈉——品嘗味道；

C、安全常識：長時間堆放的柴草——要不時翻動；

D、“一定”與“不一定”：有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州市聯(lián)盟學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)實驗中“操作－現(xiàn)象－結(jié)論”的描述正確的是

A、在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質(zhì)一定是碳酸鹽

B、在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子

C、某化肥與堿共熱，若產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，證明為銨態(tài)氮肥

D、在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色，可以斷定兩者恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州市聯(lián)盟學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一輛滿載濃硫酸的槽罐車在路上因車禍翻倒，濃硫酸大量泄漏，為了不污染旁邊的水源，下列采取的措施適宜的是

A、用水沖洗泄漏的濃硫酸 B、將熟石灰撒在泄漏出的濃硫酸上

C、將氯化鋇撒在泄漏出的濃硫酸上 D、用土將泄漏出的濃硫酸掩埋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．②④ B．①④ C．②③ D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列能說明鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是

A．劇烈燃燒B．放出大量的熱 C．生成黑色固體D．火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是

A．混合物變?yōu)榧儍粑?B．分子間的空隙增大
C．化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 D．分子總數(shù)增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（反應(yīng)條件省略）的是

A．水 → 氧氣+氫氣 B．鐵+氧氣 → 四氧化三鐵
C．鋁+氧氣 → 氧化鋁 D．石蠟+氧氣 → 二氧化碳+水

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