17.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)X表示核電荷數(shù),
(2)當(dāng)X=12時(shí),Y=2;
(3)當(dāng)X=17時(shí),該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則Y=8.

分析 (1)利用原子結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義解決.
(2)利用質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)解決.
(3)帶一個(gè)單位負(fù)電荷即得到一個(gè)電子.

解答 解:(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義可知x表示核電荷數(shù),y表示最外層電子數(shù).
(2)根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)可知y=12-2-8=2.
(3)x=17時(shí)y=7,帶一個(gè)單位負(fù)電荷即得到一個(gè)電子最外層電子數(shù)應(yīng)是7+1=8.
故答案為:
(1)核電荷數(shù);
(2)2;
(3)8;

點(diǎn)評 了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn);掌握元素的符號及其意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.維生素C的化學(xué)式為C6H8O6.關(guān)于“C6H8O6”表示的意義,四位同學(xué)表達(dá)了如圖所示的四種說法.
(1)請你將說法③、說法④省略的部分填寫在橫線上,
說法③:表示維生素C由碳、氫、氧三種元素組成;
說法④:表示每個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成.
(2)從物質(zhì)分類的角度看,維生素C屬純凈物(填“混合物”或“化合物”);
(3)維生素C的相對分子質(zhì)量為176.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.寫出下列反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式,并用題前的序號填空.
(1)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2);
(2)木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳(C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2);
(3)氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑).
以上各反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是1、2,屬于氧化反應(yīng)的是1、2、3,屬于分解反應(yīng)的是3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)--一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲得諾貝爾化學(xué)獎.下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是(  )
A.青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為15:22:5
B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
C.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40
D.青蒿素中含有42個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.善于梳理化學(xué)知識,能使你頭腦更聰明.以下各組敘述完全正確的是( 。
A物質(zhì)的性質(zhì)與用途B安全常識
氫氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想燃料
乙醇具有可燃性--可作燃料
石墨很軟--可作電極
熄滅酒精燈--用嘴吹滅
汽油加油站--杜絕一切火種
煤氣中毒--由一氧化碳引起
C環(huán)保與物質(zhì)的利用D日常生活經(jīng)驗(yàn)
減少水污染--合理使用農(nóng)藥、化肥
減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油
減少煤燃燒污染--使用脫硫煤
防菜刀生銹--擦鹽后懸掛起來
檢查煤氣管道泄漏部位--常用肥皂水檢驗(yàn)
使煤燃燒更旺--把煤作成蜂窩狀
A.AB.BC.CD.D

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2.下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③.
(2)量取讀數(shù)時(shí),下圖視線角度正確的是D.(選填字母標(biāo)號)

(3)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液
的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 10%(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律B.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.今年我國多地都不同程度地出現(xiàn)霧霾天氣,它嚴(yán)重影響了人們的生活和生命安全.
(1)大霧天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的D(填字母序號).
A.二氧化碳   B.一氧化碳   C.二氧化硫    D.可吸入顆粒物
(2)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售,PM2.5專用口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.
(3)為防治霧霾天氣,改善空氣質(zhì)量請你提出一條合理化的建議工業(yè)廢氣經(jīng)過處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.將20g H2、O2、N2的混合氣體在密閉容器中點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成18g水,則剩余氣體不可能是( 。
A.N2和H2B.O2和N2C.2g N2D.H2、O2和N2

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