16.中和反應(yīng)在生活、生產(chǎn)和醫(yī)療各方面都有著非常廣泛的應(yīng)用,下列事實與中和反應(yīng)無關(guān)的是( 。
A.除去食鹽中的可溶性雜質(zhì)時,過濾后往濾液中加適量鹽酸,調(diào)節(jié)其pH=7
B.含有碳酸鈣的鈣片,可以減輕胃酸過多的癥狀
C.在酸性過強的土壤中,撒入適量的熟石灰
D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸

分析 中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、除去食鹽中的可溶性雜質(zhì)時,過濾后往濾液中加適量鹽酸,調(diào)節(jié)其pH=7,其中反應(yīng)之一是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
B、含有碳酸鈣的鈣片,可以減輕胃酸過多的癥狀,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是鹽和酸,不屬于中和反應(yīng),故選項正確.
C、在酸性過強的土壤中,撒入適量的熟石灰,熟石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
D、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸,氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列制取氧氣過程中涉及的相關(guān)量隨時間或反應(yīng)物的量的變化的圖象正確的是(  )
A.
加熱高錳酸鉀固體
B.
加熱高錳酸鉀固體
C.
加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀固體
D.
向二氧化錳粉末中加入過量的過氧化氫溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖物質(zhì)的用途不正確的是( 。
A.
活性炭吸附有毒氣體
B.
 用鈦合金制人造骨
C.
寶石中加入金屬使其絢麗多彩
D.
支架刷漆主要目的是防銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),試計算:
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為4.4g;
(2)雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為66.7%.(保留至0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的一組是( 。
A物質(zhì)的分類B物質(zhì)鑒別
①鐵、水都屬于單質(zhì)
②氧化物中一定含有氧元素
③混合物一定含有多種元素
①硬水和軟水--肥皂水
②一氧化碳與二氧化碳--澄清石灰水
③空氣與氮氣--燃著的木條
C“低碳經(jīng)濟”的措施D用“化學(xué)”眼光分析
①減少使用一次性塑料方便袋
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③為了QQ能夠升級,長期把QQ掛在線上
①用細沙滅火可降低可燃物的著火點
②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔
③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.水是生命之源,“珍惜水,節(jié)約水,保護水”是每個公民的義務(wù)和責任.
(1)自來水是屬于混合物(填”純凈物“或”混合物“);
(2)我國水資源豐富,但分布不均,有些地方村民用地下水作為生活用水.人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水.
(3)某同學(xué)自制如圖簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附水中的色素、異味.
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效多功能水處理劑,高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為:K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,則R的化學(xué)式為Fe2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水.
(1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜中軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.
(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要加熱煮沸.
(3)九(2)班同學(xué)在學(xué)習(xí)了凈水以后,制作了如圖的簡易凈水器,其中活性炭的作用是除去水中的異味和色素,布和棉花的作用是除去水中的不溶性雜質(zhì).
(4)自來水生產(chǎn)過程中,還必須進行消毒,二氧化氯是一種新型的自來水消毒劑,該物質(zhì)的化學(xué)式為ClO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是水槽.B裝置中有一處錯誤,該錯誤是長頸漏斗未伸入液面以下,利用改正后的B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若要用A裝置做發(fā)生用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,需要在試管口放入一團棉花,目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管,若要收集干燥的氧氣,應(yīng)選用收集裝置C(填裝置編號).
(3)若實驗室制取某氣體只能用D裝置收集,且集滿氣體后的集氣瓶需倒立放置,請推測出該氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)各一條密度比空氣小、能與水反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.已知A~J均為初中化學(xué)常見物質(zhì).其中,A是一種紅棕色粉末,A、B、E、J均是氧化物;G是一種紫紅色金屬,F(xiàn)的溶液常用于檢驗E.根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題(圖中僅略去了反應(yīng)的條件):
(1)H的化學(xué)式為FeSO4
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
A與B反應(yīng):3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
E與F反應(yīng):CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案