7.請(qǐng)按照要求用化學(xué)用語或化學(xué)用語表示的含義完成下列各題:
(1)5Cl5個(gè)氯原子;         
(2)3個(gè)碳酸分子3H2CO3;
(3)$\stackrel{-3}{N}$-3價(jià)的氮元素;           
(4)會(huì)造成酸雨的氣體SO2;
(5)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是CO2;
(6)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物Al2O3

分析 根據(jù)化學(xué)符號(hào)可以判斷其意義;
利用元素符號(hào)和相應(yīng)的數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式、元素的化合價(jià)等.

解答 解:(1)5Cl表示5個(gè)氯原子;         
(2)3個(gè)碳酸分子可以表示為3H2CO3;
(3)$\stackrel{-3}{N}$表示-3價(jià)的氮元素;           
(4)會(huì)造成酸雨的氣體是二氧化硫,可以表示為SO2
(5)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是二氧化碳分子,可以表示為CO2
(6)地殼中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金屬元素是鋁元素,氧元素和鋁元素組成的化合物是氧化鋁,在氧化鋁中,鋁元素的化合價(jià)是+3,氧元素的化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氧化鋁中鋁原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是2:3,可以表示為Al2O3
故填:5個(gè)氯原子;3H2CO3;-3價(jià)的氮元素;   SO2;CO2;Al2O3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

整套茶具中還需要一些輔助器具。

(1)如圖所示輔助器具中,使用了有機(jī)合成材料的是______(填字母序號(hào))。

A.棉麻茶巾 B.實(shí)木茶盤 C.燒水壺的塑料隔熱手柄

(2)燒水用的壺通常為不銹鋼壺,這是利用了金屬材料良好的____性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請(qǐng)將下列物質(zhì)的序號(hào)按要求填空:①潔凈的空氣  ②液氧  ③鹽水  ④高錳酸鉀  ⑤二氧化錳  ⑥蒸餾水  ⑦二氧化碳  ⑧氯化銨  ⑨氧化鎂  ⑩冰水混合體
(1)屬于純凈物的是②④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(填序號(hào),下同)
(2)屬于混合物的是①③
(3)屬于單質(zhì)的是②
(4)屬于化合物的是④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
(5)屬于氧化物的是⑤⑥⑦⑨⑩.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處產(chǎn)生大量黑煙
D.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
傾倒液體
C.
氣體驗(yàn)滿
D.
導(dǎo)管與橡皮管相連

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒.則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣.體積比為1:2,實(shí)際值小于理論值原因是氧氣比氫氣更容易溶于水.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(3)水通電后發(fā)生化學(xué)變化,符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的( 。
A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因?yàn)榉肿幼冃×?/td>
C.水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變
D.冰水屬于純凈物,從微觀上看是因?yàn)橹缓幸环N分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.硫酸銨的化學(xué)式為(NH42SO4,試列式并計(jì)算:
(1)硫酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量=132.
(2)硫酸銨中N、H、S、O元素的質(zhì)量比=7:2:8:16.
(3)66kg硫酸銨中含氮元素多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用化學(xué)符號(hào)和化學(xué)式表示:
3個(gè)鐵原子3Fe      
氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
一個(gè)硫酸根離子SO42-      
2個(gè)亞鐵離子2Fe2+

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