有下列幾種物質(zhì)：a．鹽酸　b．硫酸　c．熟石灰　d．燒堿　e．碳酸　　f．食鹽
請(qǐng)選擇合適的標(biāo)號(hào)（a～f）填空（不得重復(fù)））
（1）用來(lái)清除鐵銹的物質(zhì)
 
；      
（2）常用做建筑材料粘合劑的是
 
；
（3）在日常生活中用做調(diào)味劑的是
 
；
（4）少量存于胃液中幫助消化的是
 
；
（5）用于制肥皂，爐具清潔劑，葉脈書(shū)簽的是
 
；  
（6）汽水中含有的酸是
 
．
考點(diǎn)：酸的物理性質(zhì)及用途,常見(jiàn)堿的特性和用途,常用鹽的用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．
解答：解：（1）硫酸能與鐵銹反應(yīng)，可以用來(lái)清除鐵銹，故填：b；      
（2）氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成堅(jiān)硬的碳酸鈣，常用做建筑材料粘合劑，故填：c；
（3）食鹽具有咸味，在日常生活中用做調(diào)味劑，故填：f；
（4）少量存于胃液中幫助消化的是鹽酸，故填：a；
（5）氫氧化鈉具有腐蝕性，可以用于制肥皂，爐具清潔劑，葉脈書(shū)簽，故填：d；  
（6）汽水中含有的酸是碳酸，故填：e．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題：

（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：①
 
，②
 
，③
 
．（寫(xiě)三點(diǎn)即可）
（2）甲、丙兩實(shí)驗(yàn)集氣瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是
 
，甲瓶中反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（3）小明做完上述實(shí)驗(yàn)后，在乙中加入了一種無(wú)色液體，他所加的液體可能是
 
（填名稱）；加該液體的目的是
 
．
（4）小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究．他將鎂條和不同含碳量的鐵絲（鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒，并將現(xiàn)象記錄在表中．
物質(zhì)鎂含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒現(xiàn)象劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無(wú)火星劇烈燃燒，極少火星劇烈燃燒，少量火星劇烈燃燒，火星四射
①小明實(shí)驗(yàn)前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是
 
．
②造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是
 
．
③鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)方程式描述下列事實(shí)：
（1）常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（2）在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，常將二氧化碳通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁即可證明是二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（3）加熱條件下一氧化碳能把銅從氧化銅中還原出來(lái)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨著酉陽(yáng)工業(yè)園區(qū)的加快建設(shè)，周邊的空氣污染將不容小視．作為酉陽(yáng)的一員，為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，保護(hù)空氣人人有責(zé)，請(qǐng)你提出兩條保護(hù)空氣的合理化建議：
（1）
 
；
（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是由
 
構(gòu)成的，氫氣是由
 
構(gòu)成的，水是由
 
和
 
組成的．玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成
 
也不
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）等質(zhì)量的Mg、Al、Fe分別與過(guò)量的酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量由大到小的順序是
 
，由此可總結(jié)出金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的計(jì)算式為：m（H2）=
金屬的質(zhì)量×化合價(jià)
金屬的相對(duì)原子質(zhì)量

（2）如圖表示相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與等質(zhì)量同種稀硫酸反應(yīng)的情況．t表示反應(yīng)時(shí)間，m表示生成H2的質(zhì)量．由圖可知：A是金屬
 
，B是金屬
 
；該圖還說(shuō)明：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）從你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)的化學(xué)式填空．有還原性的氣體化合物
 
，可用作致冷劑的物質(zhì)是
 
，能支持燃燒的氣體是
 
，汽水中含有一種酸為
 
，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
，能鑒別二氧化碳的化合物
 
．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖示完成下列變化的化學(xué)方程式，指出基本反應(yīng)類型，并填寫(xiě)物質(zhì)有關(guān)的化學(xué)性質(zhì)．一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式：
 
，屬于
 
反應(yīng)，利用了氧氣的
 
性．用碳和氧化銅煉銅的化學(xué)方程式：
 
，屬于
 
反應(yīng)，利用了碳的
 
性．

（3）有人想在大理石板上用化學(xué)腐蝕的方法刻上“熱愛(ài)祖國(guó)”四個(gè)大字，請(qǐng)你指出一種腐蝕的化學(xué)方法（用化學(xué)方程式表示）
 
．操作步驟：a將熔化的蠟液涂在大理石的表面，并刻出四個(gè)大字使大理石露出；b
 
；c清理干凈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：鈣離子
 
，硫酸鋁
 
，鐵銹的主要成分
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

含磷洗衣粉中有一種造成水體污染的物質(zhì)，化學(xué)式為Na5P3O7，求該化合物中磷元素的化合價(jià)為（　　）
A、+2B、+3C、+4D、+5

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