A. | 添加試劑 | B. | 過濾 | C. | 稀釋 | D. | 傾倒液體 |
分析 A、根據膠頭滴管的使用方法進行分析判斷.
B、根據過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則進行分析.
C、根據濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷.
D、根據液體藥品的取用方法進行分析.
解答 解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁.應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
B、使過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯誤.
D、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品;試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)取少量該瓶氫氧化鈉溶液于水管中,向溶液中滴加過量的BaCl2溶液,并不斷振蕩 | 有 白色沉淀產生 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉 |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,向其中滴加酚酞試液 | 發(fā)現溶液變紅色 | 說明原溶液中一定有 氫氧化鈉. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 現象 | 結論 |
A | CO2通入紫色石蕊試液 | 石蕊試液變紅 | CO2具有酸的性質 |
B | 黃豆和芝麻混合后振蕩 | 總體積變小 | 分子之間有空隙 |
C | 稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液 | 無明顯現象 | H2SO4和NaOH沒有發(fā)生化學變化 |
D | 冷卻CuSO4熱飽和溶液 | 有晶體析出 | CuSO4的溶解度隨溫度降低而減小 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應 | B. | 分解反應 | C. | 置換反應 | D. | 復分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4 | |
B. | P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等 | |
C. | t1℃時,乙物質的飽和溶液,升溫至t2℃時仍是飽和溶液 | |
D. | 將三種物質的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②⑤ |
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