17.如圖所示的四個圖象,不能正確反映對應變化關系的是( 。
A.①加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合物
B.②將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫
C.③向一定量硫酸銅溶液中加入鋁粉
D.④向一定量的實驗室制取二氧化碳后殘留的酸性廢水中加入過量碳酸鈉溶液

分析 A、根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣進行分析;
B、根據(jù)將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,會逐漸的析出晶體,然后不變進行分析;
C、根據(jù)硫酸銅和鋁反應生成硫酸鋁和銅進行分析;
D、根據(jù)向一定量的實驗室制取二氧化碳后殘留的酸性廢水中加入過量碳酸鈉溶液,碳酸鈉會先于鹽酸反應,再與氯化鈣反應進行分析.

解答 解:A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,開始沒有達到氯酸鉀的分解溫度是,固體質(zhì)量不變,然后固體逐漸減小,所以固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大,然后不變,故A錯誤;
B、將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,會逐漸的析出晶體,然后不變,故B正確;
C、每480份質(zhì)量的硫酸銅和54份質(zhì)量的鋁反應生成342份質(zhì)量的硫酸鋁和192份質(zhì)量的銅,所以溶液質(zhì)量先減小,然后再不變,故C錯誤;
D、向一定量的實驗室制取二氧化碳后殘留的酸性廢水中加入過量碳酸鈉溶液,碳酸鈉會先于鹽酸反應,再與氯化鈣反應,故D正確.
故選:AC.

點評 該題為圖象題,這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點,在解題時對每個選項認真分析,找準考查的知識點,結(jié)合對應的知識遷移解答.

練習冊系列答案
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7.A~E是初中常見的物質(zhì).其中D可用于改良酸性土壤.如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系圖,其中部分生成物和反應條件已省略.
(1)寫出A物質(zhì)的化學式:CaCO3;
(2)寫出E物質(zhì)的一種用途:用于洗滌劑的生產(chǎn)等;
(3)寫出反應④的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
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8.今年以來我國多地出現(xiàn)強霧霾污染事件,PM2.5指數(shù)居高不下.汽車排放的尾氣不經(jīng)凈化,不但會引起霧霾還會帶來空氣污染.以下是汽車尾氣凈化的一種原理:2NO+CO+H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$N2+X+H2O,則物質(zhì)X的化學式為CO2

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(2)當反應進行到B圖中,溶液pH>(選填“>”“<”或“=”)7.

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2.生產(chǎn)、生活中處處有化學.
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

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(1)上圖中共有四種元素,其中陽離子是Mg2+(寫離子符號);
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.除去CO2中混有的CO(少量),應采用的正確方法是( 。
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15.寫出下列化學符號
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