【題目】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示．現(xiàn)有t1℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，將其都升溫至t2℃時，下列說法錯誤的是（ ）

A．a(chǎn)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大

B．c溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小

C．b溶液均為不飽和溶液

D．c溶液中有晶體析出

【答案】A

【解析】

試題分析：由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，將其從t1℃升溫至t2℃，可知：b溶液為不飽和溶液；b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大；a的溶解度最大等信息．

解：A、在t1℃時b的溶解度最大，所以將其從t1℃升溫至t2℃，可知：b溶液為不飽和溶液；b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大，故A錯誤；

B、在t2℃時，c物質(zhì)的溶解度最小，從t1℃升溫至t2℃，c物質(zhì)的飽和溶液中有晶體析出，c溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小，故B正確；

C、b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以從t1℃升溫至t2℃可知：b溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，故C正確；

D、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以從t1℃升溫至t2℃，c溶液中有晶體析，故D正確．

故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下列實驗裝置，回答有關問題。

（1）寫出儀器a和b的名稱：a ，b 。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應選擇的裝置為 （填字母），發(fā)生反應的化學方程式為 。

（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳，應選擇的裝置為 （填字母）。在一定條件下，二氧化碳氣體會變成固體，固體二氧化碳叫做 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在校園科技節(jié)上，為測出雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)，某同學稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10克置于燒杯中，將燒杯放在電子天平上，往燒杯中加入足量的稀鹽酸，每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計算出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，具體數(shù)據(jù)如表（反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）：

時間（分鐘）

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（克）

0

1.80

3.00

3.60

3.96

3.96

3.96

（1）若產(chǎn)生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應生成的CO2，根據(jù)實驗結果計算出該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)。（假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素，寫出具體計算過程）

（2）下列哪些情況會導致實驗中鈣元素質(zhì)量分數(shù)測量結果偏大？ （可多選）

A．鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)過大 B．雞蛋殼未晾干

C．雞蛋殼中含有碳酸鎂 D．雞蛋殼未充分研碎

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì)．苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃．在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水．請回答下列問題：

（1）苯的物理性質(zhì)有 ， ．（答對兩條即可）

（2）苯的化學性質(zhì)有 ， ．（答對兩條即可）

（3）苯在空氣中燃燒的文字表達式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（ ）

A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B．原子是最小粒子，不可再分

C．原子得到或失去電子后形成離子 D．分子可以構成物質(zhì)，原子不能構成物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時氯化鈉的溶解度為36g，該溫度下，將12g氯化鈉放入50g水中，充分溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ，若將20g氯化鈉放入50g水中，充分溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ，形成的溶液是 （飽和或不飽和）溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的說法正確的是（ ）

A．所有物質(zhì)都易溶于水 B．可將工業(yè)廢水任意排入內(nèi)河

C．生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水 D．水電解過程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學對蠟燭（主要成分：石蠟）及其燃燒進行了如下研究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小段，放入水中，看到蠟燭浮于水面．由此得出的結論是：

（2）將火柴火焰靠近蠟燭（不點燃，如圖甲）看到蠟燭逐漸熔化，此時石蠟發(fā)生的變化是

變化；點燃蠟燭，看到石蠟燃燒，發(fā)出黃色的火焰；觀察火焰，發(fā)現(xiàn)分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層，將一根火柴梗橫放在火焰上（如圖乙）約1s后取出，可以看到位于火焰的 部（填外焰、內(nèi)焰、焰芯）的火柴梗最先發(fā)黑；將蠟燭點燃后罩上一只燒杯（如圖丙）．一段時間后，會觀察到什么現(xiàn)象 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中的三個實驗裝置圖，請按要求填空：

（1）實驗①中右邊產(chǎn)生的氣體是 ，寫出該氣體的一種用途 ．

（2）實驗②中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ，該實驗的目的是 ．

（3）對于實驗③，下列操作不妥的是 ．

A．紅磷要足量

B．實驗前夾緊止水夾

C．冷卻后再打開止水夾

D．用木炭代替紅磷．

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