下列符號表示兩個氮分子的是

   A.N        B.2N        C.N2      D.2N2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對一些事實(shí)的解釋錯誤的是(     )

事   實(shí)

解    釋

A

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 

碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B

石墨能夠做電池的電極材料

石墨能夠?qū)щ?

C

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有氧化性

D

制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

活性炭具有吸附性

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暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見下圖)。以下對此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是     

A.此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣             

B.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C.此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果

D.此實(shí)驗(yàn)測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3%

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視黃醇對治療夜盲癥有重要的作用,化學(xué)式可表示為C20H30OX,相對分子質(zhì)量為286。下列有關(guān)視黃醇的說法中正確的是

A.視黃醇由C、H、O三種元素組成         B.視黃醇的化學(xué)式中x=2

C.視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大         D.視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2:3

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如圖所示,若將稀硫酸比作初三學(xué)生在“應(yīng)

急演練”中,要從樓頂入口處由上至下疏散到出口

處,各層都有三道門(空白處為通道),稀硫酸要在

每層中打開一道門(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))才能

到達(dá)出口處,請根據(jù)圖示回答以下問題。 

(1)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時會發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

程式為     ▲    。

(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第二層時的氧化鐵和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ▲    。

(3)寫出疏散路線上經(jīng)過第一層時的氯化鋇溶液和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ▲    。

以上屬于復(fù)分解反應(yīng)的是     ▲    (填序號)。

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下列有關(guān)糖類物質(zhì)說法正確的

   A.都由碳、氧、氧三種元素組成      B.所有糖類都有甜味

   C.只有光合作用才能形成葡萄糖      D.都能被人體消化吸收

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在家庭中進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)或做法可行的是

     A.用食醋區(qū)分食鹽和純堿      B.將食鹽經(jīng)溶解、過濾、蒸發(fā)制純凈氯化鈉

     C.用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹   D.用加有鐵強(qiáng)化劑的醬油與食醋反應(yīng)制氫氣

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根據(jù)下列事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

  (1)鎂條在氧氣中點(diǎn)燃:    ▲    :

    (2)實(shí)驗(yàn)室里用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制氫氣:    ▲   

(3)用石灰砂漿砌的墻,久置空氣后變硬:    ▲   

    (4)煉鐵高爐內(nèi)氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵:    ▲   

    (5)將熟石灰與硫酸銨混合研磨:   ▲    ;

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結(jié)合教材中關(guān)于二氧化碳收集方法的描述:二氧化碳能溶于水,一般不用排水法收集。某化學(xué)小組分成兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究是否能用排水法收集二氧化碳的問題。

[查閱資料]二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液。

[知識儲備]寫出下列化學(xué)方程式:

①實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的反應(yīng)      。

   ②二氧化碳與水反應(yīng)      。

(1)實(shí)驗(yàn)一:

步驟一:室溫下,取大小相同的兩個集氣瓶,用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳?xì)怏w,小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸餾水,瓶1用玻璃片蓋好,瓶2蓋上膠塞迅速振蕩后,取下膠塞蓋好玻璃片,兩瓶靜置相同的時間。

步驟二用燃著的木條同時伸入兩瓶,觀察到瓶1中的木條熄滅比瓶2中的快。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該實(shí)驗(yàn)說明,二氧化碳溶于水的量的多少與      (填字母序號)有關(guān)。

A.水量的多少   B.水的溫度   C.氣體與水的接觸面積  D.氣體與水的接觸時間

[實(shí)驗(yàn)二]

圖1                               圖2

室溫下,用圖1所示裝置向試管內(nèi)長時間通入二氧化碳;用圖2所示裝置,收集一瓶二氧化碳。用pH計(jì)測得室溫下三種液體的pH,記入下表。

液體

所用蒸餾水

試管內(nèi)

燒杯內(nèi)

pH

a1

a2

a3=6.94

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

由a3數(shù)據(jù)可知,用圖2所示裝置收集二氧化碳時,二氧化碳在水中溶解的量很小。

根據(jù)上述結(jié)論,推測a1、a2和a3由小到大的順序是     

[反思與交流]飽和碳酸氫鈉溶液的作用是      。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]用圖2所示裝置,可以收集二氧化碳。

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