【題目】被譽為“新世界七大奇跡之一”的港珠澳大橋的噴漆使用的是異丁基三乙氧基硅烷浸漬漆，可以有效防止?jié)B水、日照、酸雨和海水造成的侵蝕，提高港珠澳大橋的使用壽命，異丁基三乙氧基硅烷的化學(xué)式為C10H24O3Si，請計算：

（1）異丁基三乙氧基硅烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______

（2）異丁基三乙氧基硅烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（結(jié)果精確到0.1%）。

【答案】5：1 54.5%

【解析】

（1）異丁基三乙氧基硅烷（化學(xué)式為C10H24O3Si）中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×24）=5：1；

（2）異丁基三乙氧基硅烷（化學(xué)式為C10H24O3Si）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

故答案為：

（1）5：1；

（2）54.5%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )

A.t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于丙

B.t2℃時，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C.若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A~F六種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一步反應(yīng)完成，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），已知A是人體胃液的主要成分，B是氣態(tài)氧化物，C俗稱純堿，E可用作食品干燥劑，且BCDEF中含有同一種元素則B的化學(xué)式為_____；F的用途是_____；C→D的化學(xué)方程式為_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學(xué)研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時，做了如下實驗，實驗中的每一步均有明顯現(xiàn)象，實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示．

回答下列問題：

（1）A溶液一定呈_____性（填“酸”或“中”或“堿”）．

（2）氣體D的化學(xué)式為___________________．

（3）步驟②的實驗現(xiàn)象為__________________________．

（4）E溶液中的溶質(zhì)可能是_______________．

（5）B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成，④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________．

（6）實驗后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量，繼續(xù)加入E溶液，仍有C固體析出，已知A與E中的陽離子相同，則實驗后所得溶液含有的溶質(zhì)為______________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）生活中常見的下列物質(zhì)中屬于氧化物的有______（填序號）

①水（H2O）②鈣片（主要成分CaCO3）③小蘇打（NaHCO3）④干冰（CO2）

（2）能源問題是人們關(guān)注的重要主題。請回答：

①當(dāng)前人們使用的能源主要是不可再生的化石燃料，包括煤、石油和______等

②電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。某鋰電池的總反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：，該反應(yīng)屬于______ （填“化合”“分解”“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)。在LiMnO2中，已知鋰（Li）元素的化合價為+1，則錳（Mn）元素的化合價為______。

③某車用制氫裝置的原理是：硼（B）和水在高溫下反應(yīng)，生成氫氧化硼[B（OH）3]和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖?/span>

A證明CO2水溶液呈酸性

B驗證面粉粉塵能發(fā)生爆炸

C檢驗該裝置的氣密性

D實驗室制取并收集少量氫氣

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究分子的特征時設(shè)計了如圖所示的實驗，請你參與他們的探究活動，回答有關(guān)問題：燒杯A中盛有10mL濃氨水；在燒杯B、C中分別盛有20mL蒸餾水，并分別滴加3滴酚酞試液于蒸餾水中，得到無色溶液。用只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起，幾分鐘后，觀察現(xiàn)象。

（1）實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____。請你用分子的知識解釋出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因_____。

（2）由該實驗可知氨水具有的性質(zhì)是：_____。

（3）實驗中燒杯C的作用是_____。

（4）該裝置有一個明顯的不足之處是_____，你的改進建議是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】HQ中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)用四種方法區(qū)分氯化鋇和氫氧化鋇溶液。

（提出問題）如何用四種方法區(qū)分氯化鋇溶液和氫氧化鋇溶液?

（實驗設(shè)計）取8支試管分為以下四組為：A組、B組、C組、D組，每組兩支試管①②；A組試管中分別滴加酚酞溶液；B組試管中分別滴加氯化鐵溶液；C組試管中通入二氧化碳氣體；D組試管滴加稀硫酸。

分組如圖：

通過上述實驗觀察和分析，回答下列問題：

（1）（實驗觀察與分析）若在C組的①試管中觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀這一明顯實驗現(xiàn)象，則可確定B組中①試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的方程式：________;

（2）（實驗探究1）實驗結(jié)束后，小組同學(xué)將A組與D組的廢液倒入同一個廢液缸中混合后過濾，得到無色濾液，在過濾操作中需要的用品除了帶鐵圈的鐵架臺以外還需要________，然后對所得濾液中離子的組成進行探究。

（3）（猜想與假設(shè)）猜想1：Cl-、H+

猜想2：Cl-、Ba2+

猜想3：Cl-、H+、SO42-

猜想4：Cl-、H+、Ba2+；

（設(shè)計實驗）為了確定離子組成，小紅同學(xué)取無色濾液于試管中向其中加入少量碳酸鈉溶液，只觀察到溶液中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象，于是他得出結(jié)論：無色濾液中的離子組成一定為Cl-、H+或Cl-、H+、SO42-中的一種。

請你對他的說法進行評價：________。

經(jīng)過分析小紅的實驗，小橋取小紅實驗后的廢液同時還選用碳酸鈉溶液，最終確定出了離子的組成為上述四種猜想中的一種，他的實驗方法是：________。

（4）（反思與歸納）歸納一：分析上述區(qū)分物質(zhì)方法時，我們可以歸納出如果溶液中的兩種物質(zhì)都含有相同的離子則可以加入合理的試劑只需驗證________，就可以將兩種物質(zhì)做出區(qū)分：所以鑒別不同物質(zhì)的原則是依據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的差異設(shè)計實驗，且實驗中還要________；

歸納二：驗證溶液中離子成分時，若加入的試劑與兩種離子都能反應(yīng)時則需要考慮________，此時藥品的用量也可能會對實驗結(jié)論的判斷產(chǎn)生影響。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，我國在科技、材料等方面創(chuàng)新發(fā)展。

（1）大國重器航天、航空取得重大突破。2018年4月2日，天宮一號目標(biāo)飛行器圓滿完成各項任務(wù)返回大氣層。這標(biāo)志著我國航天航空事業(yè)進入了新時代。硅是天宮一號動力源太陽能電池的主要構(gòu)成材料，單質(zhì)硅是由石英（SiO2）固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）硅還是計算機芯片的基體材料，但其導(dǎo)熱性不好，而金剛石在導(dǎo)熱性方面遠超過硅，于是它成了芯片基體材料的最佳選擇。從原子結(jié)構(gòu)上分析，金剛石（C）和硅有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____。

（3）不僅硅與碳具有相似化學(xué)性質(zhì)，其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化學(xué)性質(zhì)。試寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷時上的水珠流來流去。

Ⅰ．鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值_____；

Ⅱ．鎵的氧化物的化學(xué)式_____；

Ⅲ．氮化鎵（GaN）是第三代半導(dǎo)體材料，一般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得，同時得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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