7．化石燃料在組成上都含有碳元素，燃燒產(chǎn)生的CO2進入大氣會導(dǎo)致溫室效應(yīng)；火力發(fā)電站大量使用化石燃料發(fā)電，又會對水域造成污染；化石燃料中又含有相當(dāng)數(shù)量的硫元素，燃燒時產(chǎn)生的SO2污染大氣還會形成酸雨．

分析 煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料，都屬于不可再生的能源．三大化石燃料在組成上都含有碳元素，燃燒產(chǎn)生的二氧化碳進入大氣會導(dǎo)致溫室效應(yīng)；火力發(fā)電站大量使用化石燃料發(fā)電，又會對水域造成污染，化石燃料中又含有相當(dāng)數(shù)量的硫元素，燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫污染大氣還會形成酸雨．

解答 解：煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料，在組成上都含有碳元素，燃燒產(chǎn)生的二氧化碳進入大氣會導(dǎo)致溫室效應(yīng)；火力發(fā)電站大量使用化石燃料發(fā)電，又會對水域造成污染，化石燃料中又含有相當(dāng)數(shù)量的硫元素，燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫污染大氣還會形成酸雨；故答案為：碳   CO2  溫室效應(yīng)  污染   硫  SO2

點評 本考點屬于有關(guān)能源的問題，節(jié)約化石能源，合理的開發(fā)新能源是科學(xué)家們正在研究的新課題，有關(guān)能源問題也是近幾年中考的熱點之一，同學(xué)們要認(rèn)真把握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖甲是液態(tài)水加熱變成氣態(tài)水蒸氣的示意圖，圖乙是氫氣燃燒的示意圖．據(jù)圖回答．

（1）液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水時水分子之間的間隔發(fā)生了變化，但水分子沒有發(fā)生變化，故上述變化屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）氫氣燃燒時氫分子和氧分子發(fā)生（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化，故氫氣燃燒的變化屬于化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）；（b）中所得粒子不能（填“能”或“不能”）保持水的化學(xué)性質(zhì)．
（3）圖乙中所得物質(zhì)（c）屬于純凈物（填“純凈物”或“混合物”），理由是只有一種物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某金屬元素氧化物的化學(xué)式為X2Om，則此金屬的氯化物的化學(xué)式是（　�。�
A．X2ClmB．XClmC．X2ClD．XCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．（1）用數(shù)字和化學(xué)符號表示：2個氧原子2O，3個鈉離子3Na+；
（2）用化學(xué)式填空：①最簡單的有機物CH4；②侯氏制堿法制得的純堿Na2CO3；
（3）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“得到”或“失去”）2個電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列詩詞描述的影像屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．白玉為床，金做馬（《紅樓夢》）
B．大河上下，頓失滔滔（《毛澤東詩詞選》）
C．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生（白居易《賦得古原草送別》）
D．飛流直下三千尺（李白《望廬山瀑布》）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中的變紅的原因是沒有在試管口放一團棉花，高錳酸鉀粉末隨氧氣流入水中；制取的氧氣不純的原因是集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集；高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解的原因是高錳酸鉀分解生成的二氧化錳做催化劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．石灰石C．礦泉水D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．用高錳酸鉀加熱制氧氣，實驗中發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能有以下原因，其中與之不相關(guān)的是（　　）
A．加熱前，試管外壁有水未擦干
B．停止加熱后立即將試管直立，等冷卻后洗滌
C．加熱時試管底部觸及燈芯
D．試管口略朝下傾斜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．（1）小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為氧氣，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為1：2．通過該實驗可以得到的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成的．
（2）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是蒸餾水．

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