請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋下列問(wèn)題

（1）走過(guò)花圃聞到花香________．

（2）50mL水與50mL酒精混合體積小于100mL________．

（3）過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳有氧氣生成，而水中加入二氧化錳則無(wú)氧氣生成________

（4）電解水可制得氧氣和氫氣，其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的分子間有間隔構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，性質(zhì)不同分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子 【解析】 （1）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，走過(guò)花圃能聞到花香，是因?yàn)榫哂邢阄兜姆肿舆\(yùn)動(dòng)到空氣中去了，接觸到了人的嗅覺(jué)細(xì)胞，因此能聞到花的香味。（2）分子間有間隔，50mL水與50mL酒精混合時(shí)，一部分水分子填充了酒精分子之間的間隔 ，一部分酒精分子填充了水分子之間的間隔，所以混合后的體積小于100m...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于CO2性質(zhì)的信息，組合正確的是（ ）

①可以助燃

②能使澄清石灰水變渾濁

③可溶于水，但不能與水反應(yīng)

④可供綠色植物進(jìn)行光合作用．

A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ②③

A 【解析】 試題①二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，錯(cuò)誤；②二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，會(huì)看到渾濁現(xiàn)象．正確；③二氧化碳的溶解性是能溶于水，常溫下，一體積水可溶解一體積二氧化碳，溶于水的二氧化碳中有少部分和水反應(yīng)生成碳酸，錯(cuò)誤；④光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過(guò)程．正確，選項(xiàng)A符合題意。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某同學(xué)對(duì)身邊的一些物質(zhì)測(cè)出的pH示意圖。有關(guān)說(shuō)法中，正確的是

 

A. 葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍(lán) B. 雞蛋清的堿性比牙膏強(qiáng)

C. 施用草木灰可以降低土壤堿性 D. 胃酸過(guò)多的人不宜多食泡菜

D 【解析】 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，酸性溶液的pH大于7，能使石蕊試液變紅，不能使酚酞試液變色；堿性溶液的pH大于7，呈堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，能使酚酞試液變紅；中性溶液的pH等于7，不能使指示劑變色。pH越大，堿性越強(qiáng)，pH越小，酸性越強(qiáng)。 A、葡萄汁的pH等于4，呈酸性，能使石蕊試液變紅，故A錯(cuò)誤；B、雞蛋清的為8，牙膏的pH為9，pH越大，堿性越強(qiáng)，牙膏的堿性強(qiáng)于雞蛋清，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

向量筒中注入水，仰視讀數(shù)為40ml，倒出部分水后，俯視讀數(shù)為28ml，則實(shí)際倒出的液體體積為( )

A. =12ml B. >12ml C. <12ml D. 無(wú)法判斷

B 【解析】 仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致液體實(shí)際體積大于40ml，俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致液體實(shí)際體積小于28ml，故實(shí)際倒出的液體體積大于12ml，故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是 ( )

A. 甲烷+氧氣二氧化碳+水 B. 硫+氫氣硫化氫

C. 氧化汞汞+氧氣 D. 氧氣+氫氣水

D 【解析】 試題化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；氧化反應(yīng)是有氧參加的反應(yīng)；A選項(xiàng)屬于氧化反應(yīng)；B選項(xiàng)屬于化合反應(yīng)；C選項(xiàng)屬于分解反應(yīng)；D選項(xiàng)屬于化合反應(yīng)也屬于氧化反應(yīng)；故符合題意得為D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型：填空題

分子和原子的主要區(qū)別是：_____________________________________

在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分 【解析】分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（ ）

A. “花香四溢”說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 分離液態(tài)空氣制氧氣，說(shuō)明分子可以再分

C. 堿溶液有許多共同性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己蠴H﹣

D. 金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?/p> B 【解析】試題A、“花香四溢”說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確，B、物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身不變，變化的是分子間的間隔，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子，分離液態(tài)空氣制氧氣發(fā)生的是物理變化，說(shuō)明分子之間有間隔，錯(cuò)誤，C、堿溶液有許多共同性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己蠴H﹣，正確，D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?..

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列物質(zhì)中，既有可燃性，又有還原性的固體單質(zhì)是( )

A. 氫氣 B. 二氧化碳 C. 木炭 D. 二氧化硫

C 【解析】 A、氫氣既有可燃性，又有還原性，但是為氣體單質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、一氧化碳具有可燃性又具有還原性但不是單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． C、碳既有可燃性，又有還原性．故選項(xiàng)正確； D、二氧化碳不能燃燒，不具有還原性，不屬于單質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； 故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是一切生命體生存所必須的物質(zhì)，我們要愛(ài)護(hù)水資源。

（1）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是__________________。

（2）硬水的危害很大，生活中將硬水軟化的方法是__________________。

（3）下列做法中，有利于保護(hù)水資源的是_______。

A．使用節(jié)水型馬桶　　　　　 B．生活污水任意排放

C．合理使用農(nóng)藥和化肥 D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

除去水中的色素和異味 煮沸A C D 【解析】 (1)由于活性炭具有吸附性，自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是吸附色素和異味； (2)生活中將硬水軟化的方法是加熱煮沸； (3)A、使用節(jié)水型馬桶，可以節(jié)約用水，有利于保護(hù)水資源，故選項(xiàng)正確；B、生活污水任意排放，會(huì)造成水體的污染，不利于保護(hù)水資源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、合理使用化肥農(nóng)藥，不會(huì)造成水體的污染，有利于保護(hù)水資源，故...

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