2．總結(jié)化學規(guī)律要嚴謹、科學．下列說法中正確的是（　�。�
A．酸溶液中一定含有氫離子
B．氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大
C．生成鹽和水的反應一定是中和反應
D．鋁合金、塑料、玻璃鋼都是復合材料

分析 A、根據(jù)酸溶液的特點分析；
B、根據(jù)分子間有間隔的性質(zhì)分析；
C、根據(jù)中和反應的定義分析；
D、根據(jù)材料的特點分析．

解答 解：A、酸是解離出的陽離子都是氫離子的化合物，因此酸溶液中一定含有氫離子．故A正確；
B、氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子的間隔變大，分子的體積不變，故B錯誤；
C、生成鹽和水的反應不一定是中和反應，必需是酸與堿作用生成鹽和水的反應，故C錯誤；
D、鋁合金屬于金屬材料，塑料屬于有機合成材料，故D錯誤．
故選A．

點評 本題主要考查了在化學中的一些概念的嚴密性，定義正說是對的，但反過來說就不一定對了，要注意敘述的嚴密性．掌握酸性溶液的特征、分子的性質(zhì)、中和反應的定義、溶液濃稀與飽和溶液、不飽和溶液的關系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某食品包裝中充有某種氣體如圖1．實驗小組的同學想對該氣體的主要成分進行研究．
猜想：甲同學認為可能為氮氣，乙同學認為可能為二氧化碳，丙同學認為是氮氣和二氧化碳的混合物．
為了進一步研究該氣體成分，實驗小組的同學進行了如下的探究：
探究一：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把氣體通入澄清的石灰水溶液中．產(chǎn)生白色沉淀甲同學的猜想不正確，該過程中發(fā)生反應的方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
探究二：用圖2裝置繼續(xù)進行實驗（假設每步都完全反應）：
（1）點燃酒精燈前先通一會兒該氣體，其作用是趕出裝置內(nèi)的空氣，B裝置中濃硫酸的作用是除去氣體中的水蒸氣，C裝置中產(chǎn)生的一種淡黃色的固體為氮化鎂（Mg3N2），發(fā)生反應的化學方程式為3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2．
（2）同學們將C裝置中淡黃色固體取出，加入水中，產(chǎn)生一種不溶性堿和能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變?yōu)樗{色的氣體，則氮化鎂與水反應的化學方程式為Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2↓+2NH3↑．通過以上實驗探究可以得出：該氣體組成為N2和CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．小華同學在實驗操作考試時，抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”．

（1）小華要制取二氧化碳，應該從以上藥品選擇石灰石和稀鹽酸，理由是能連續(xù)反應，便于收集，制得的氣體較純凈，不選擇木炭和氧氣的理由是有氣體參加反應，氣體產(chǎn)物不便收集．
（2）下圖是小華實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母，下同）cabd，其中，操作有誤的是d．

（3）用制取二氧化碳的發(fā)生裝置還可以制取氧氣氣體，原因是制取氧氣的反應物狀態(tài)和反應條件與制取CO2相同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法或做法錯誤的是（　　）
A．C02和C在高溫下反應生成CO，在該反應中C02表現(xiàn)出了氧化性
B．實驗室制取C02時，先證明氣體是否收集滿了，然后再檢驗氣體是不是CO2
C．汽油、天然氣等燃燒引起的火災可用干粉滅火器來撲滅
D．C、H2、CO三種物質(zhì)具有一些相似的化學性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．蜂蜜營養(yǎng)豐富．其主要成分為糖類，還含有豐富的酶類（蛋白質(zhì)的一種），水溶性維生素B2、維生素C，鈣、鐵、鋅、硒、鉀、磷等礦物質(zhì)．
（1）蜂蜜所含營養(yǎng)素中，主要為人體提供能量的是糖類．
（2）蜂蜜含有的礦物質(zhì)中，鐵元素是血紅蛋白的成分，人體缺少它會引起貧血．
（3）維生素C（C6H8O6）是一種無色晶體，維生素C中碳和氧元素的質(zhì)量比為3：4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．寫出下列反應的化學方程式
（1）有紅色固體生成的化合反應2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO（合理即可）
（2）波爾多液不能用鐵器盛裝的原因Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（3）滅火器中制取二氧化碳Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
（4）葡萄糖在人體內(nèi)被氧化C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．生活中的下列物質(zhì)不屬于溶液的是（　�。�
A．雪碧B．白醋C．白酒D．奶茶

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．摘錄某同學實驗記錄本中有關實驗現(xiàn)象的記錄，其中肯定有誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒，會產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B．在空氣中打開濃鹽酸的瓶蓋，有刺激性氣味，產(chǎn)生白煙
C．點燃一氧化碳時，會產(chǎn)生藍色火焰，產(chǎn)物能使石灰水變渾濁
D．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出白光，并且放熱

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)．
（1）甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析：

上述物質(zhì)中屬于氧化物的是甲�。ㄌ钚蛱枺�；發(fā)生反應的甲和乙的質(zhì)量比為22：3．
（2）在氨氣，鎂和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是NaCl（填化學式）；保持氨氣化學性質(zhì)的最小粒子是NH3（填化學式）．工業(yè)制鎂的一種原理是氧化鎂和硅和氧化鈣在真空環(huán)境下加熱至1600℃反應生成鎂單質(zhì)和硅酸鈣（Ca2SiO4）．寫出此反應的化學方程式：4MgO+2CaO+Si$\frac{\underline{\;真空、1600℃\;}}{\;}$4Mg↑+Ca2SiO4，抽走容器中的空氣對反應有促進作用，且能防止空氣中的物質(zhì)與Mg反應使產(chǎn)品混有MgO（填化學式）．

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