【題目】（2017唐山路南區(qū)一模改編）生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

（1）金銀花苗無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液的配方中含有下列化肥：①NH4NO3、②KH2PO4、③K2SO4、

④CO（NH2）2，其中屬于鉀肥的是________（選填序號(hào)）。在保存、使用銨態(tài)氮肥時(shí)，注意不能使其與________物質(zhì)混合。

（2）實(shí)驗(yàn)室里的少量白磷不慎起火，可以用水滅火，也可以用沙土覆蓋滅火。其中用沙土覆蓋滅火的原理是______________。

（3）用化學(xué)方程式表示稀鹽酸除鐵銹的反應(yīng)原理：___________。

（4）鑒別棉布和滌綸布的方法是____________。

【答案】②③ 堿性 使可燃物與空氣隔絕 Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O 灼燒觀(guān)察灰燼

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年來(lái)，我國(guó)實(shí)施了節(jié)能減排綜合計(jì)劃。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007 年我國(guó)二氧化硫的排放總量首次出現(xiàn)下降，比2006年下降了4.66%，下列有關(guān)二氧化硫的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.二氧化硫是一種酸性氧化物

B.二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w

C.開(kāi)發(fā)新型綠色能源可有效降低二氧化硫的排放

D.二氧化硫和水反應(yīng)可直接生成硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水，下列說(shuō)法正確的是（）

A.用水澆滅著火的紙箱，其原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)

B.硬水中含有較多的鈣鎂化合物，可用明礬降低水的硬度

C.電解水時(shí)，電源負(fù)極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃

D.用水可以鑒別食鹽和生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2018蘭州改編）為了進(jìn)一步提高全社會(huì)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水和水憂(yōu)患意識(shí)，促進(jìn)水資源的開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)和管理，水利部確定每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)中負(fù)極端產(chǎn)生的氣體是___，檢驗(yàn)正極端產(chǎn)生氣體的方法是_____。

（2）在水的凈化過(guò)程中，加入明礬的作用是______。

（3）廢水中常含有難溶性雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)的操作是_____（填“過(guò)濾”“吸附”或“蒸餾”），實(shí)驗(yàn)室完成該操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有____（填序號(hào)），其中玻璃棒的作用是____。

A 鐵架臺(tái)　 B 量筒　 C 燒杯　 D 漏斗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)來(lái)源于生活，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)的電能主要來(lái)自于火力發(fā)電，但煤燃燒產(chǎn)生的________(填一種即可)是形成酸雨的主要?dú)怏w之一，因此，應(yīng)盡量避免直接用煤作家用燃料。

（2）剛從冰箱中取出的汽水瓶壁上常會(huì)出現(xiàn)水滴，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明空氣中________的存在。

（3）我們經(jīng)常食用的蛋、奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_______。

（4）測(cè)定燒堿溶液的pH時(shí)，先用水把pH試紙潤(rùn)濕，再測(cè)溶液的pH，則測(cè)定結(jié)果將________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

（5）煙道氣中含有大量的CO2，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。“捕捉”CO2的過(guò)程是在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2017云南）小明同學(xué)在課外閱讀中得知：鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)，其中鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na＋2H2O= 2NaOH＋H2↑。在實(shí)驗(yàn)室，該同學(xué)先取50 mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液于燒杯中，再取綠豆大小的鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）濾液中的溶質(zhì)的成分是什么？

（查閱資料）已知Na2SO4的水溶液呈中性。

（猜想與假設(shè)）猜想一：Na2SO4；

猜想二：_________；

猜想三：Na2SO4、CuSO4；

猜想四：Na2SO4、CuSO4、NaOH。

其中猜想不合理的是________。

（實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，觀(guān)察現(xiàn)象

溶液為無(wú)色

猜想____不成立

實(shí)驗(yàn)二

另取少量濾液于試管中，向其中滴加酚酞試劑

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想____不成立

實(shí)驗(yàn)三

常溫下，再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度

pH＝7

猜想____成立

（拓展延伸）金屬鈉在運(yùn)輸、保存中應(yīng)該注意：___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立宏觀(guān)和微觀(guān)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列關(guān)于宏觀(guān)事實(shí)的微觀(guān)解釋錯(cuò)誤的是

A.氫氣球在高空膨脹——分子體積變大

B.品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散——分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C.水和過(guò)氧化氫性質(zhì)不同——不同分子的性質(zhì)不同

D.水蒸發(fā)由液態(tài)變成氣態(tài)——分子間的間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】防火安全重于泰山，每個(gè)公民掌握一定的消防知識(shí)很有必要。下列有關(guān)滅火措施處理不當(dāng)?shù)氖?/span>

A.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

B.家用電器著火時(shí)，立即用水進(jìn)行滅火

C.油罐著火時(shí)需要用水噴淋降溫

D.可用二氧化碳滅火器撲滅圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）溶液在生產(chǎn)生活中應(yīng)用非常廣泛，下圖是甲和乙物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度曲線(xiàn)：

（1）圖1所示曲線(xiàn)上M點(diǎn)的含義是______________________________。

（2）甲乙的混合溶液，為了得到純凈的甲物質(zhì)，往往采取__________的方法。

（3）50℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的甲和乙固體的燒杯中，各加入100g水，充分攪拌溶解后，恢復(fù)至50℃，其結(jié)果如圖2所示。則下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的有___________。（填字母）

A．燒杯①中溶解的是甲，燒杯②中溶解的是乙；

B．燒杯②中溶液是不飽和溶液；

C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解；

D．若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小；

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