汽油、煤油、柴油等燃油都是含碳的物質(zhì),它們是從石油中提煉出來的.一些騙子聲稱發(fā)明一種催化劑,只要在水中加入少量的這種試劑就可以使普通水變成燃油,從而解決世界性的能源問題,請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),駁斥這種偽科學(xué)的荒謬之處?
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.
解答:解:汽油、煤油、柴油等燃料都是含碳的有機(jī)物,而水是由H、O元素組成,并不含有C元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:普通的水不可能變成燃料油.
點(diǎn)評(píng):本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們編號(hào)為A、B、C,
并按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下現(xiàn)象:加入①A中無色B.C中產(chǎn)生紅色B2C2中加入②B2中產(chǎn)生白色沉淀.

(1)寫出試劑的名稱:①是
 
、②是
 

(2)寫出三種溶液溶質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、B
 
、C
 

(3)寫出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)本實(shí)驗(yàn)如果將步驟①與步驟②顛倒,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告上有如下數(shù)據(jù):
(1)用托盤天平稱取10.24g食鹽固體;
(2)用量筒量取7.24mL水;
(3)將8mL的水傾倒入10mL試管中,并對(duì)其進(jìn)行加熱.
試判斷上述數(shù)據(jù)是否合理,并簡(jiǎn)要說明原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)已知:實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取氫氣,氫氣的密度比空氣小,且難溶于水.則(都填圖中代號(hào)):選擇的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 

(3)檢驗(yàn)氫氣純度的實(shí)驗(yàn)操作中,聽到尖銳的爆鳴聲,表明
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,它屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個(gè)別產(chǎn)物可能略去).
其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同;F是大理石的主要成分.Y為氧化物,Z是紫紅色固體.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)在反應(yīng)①中,物質(zhì)X起
 
作用.
(2)A是
 
(填化學(xué)式).
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
 

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為
 

(5)反應(yīng)①-⑥涉及的基本反應(yīng)類型有
 
種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在后面的括號(hào)中填寫所屬的基本反應(yīng)類型.
(1)硫在空氣中燃燒:
 

(2)磷在空氣中燃燒
 
;
(3)鐵在氧氣中燃燒
 

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣:
 
;
(5)通電分解水
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列實(shí)驗(yàn)操作可能引起的后果
(1)品嘗藥品的味道
 

(2)傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒有向著手心
 
;
(3)取用藥品時(shí)瓶塞正放
 
;
(4)將塊狀藥品垂直放入試管中
 
;
(5)用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈
 

(6)取用試劑后的滴管平放或倒置
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、
 
以及
 
 規(guī)律的科學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

量取10mL的液體時(shí),應(yīng)該選用
 
mL的量筒(供選擇的有:10mL量筒、50mL量筒、100mL量筒).當(dāng)選用的量筒越大,讀數(shù)的誤差越
 
,量筒越大,內(nèi)表面積越
 
,殘留液體越
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案