5.現(xiàn)有AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32三種物質(zhì)的混合溶液,對其進行如圖操作,得到金屬A和溶液B,下列說法不正確的是( 。
A.若金屬A是純凈物,則溶液B中一定有Cu2+、Fe2+、Zn2+
B.往金屬A中滴加稀鹽酸,若有無色氣體生成,則溶液B中一定沒有Ag+、Cu2+
C.若溶液B為藍色,則金屬A中不肯有Cu
D.操作流程中所涉及的反應是置換反應

分析 根據(jù)金屬活動性順序及其運用分析.排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣,排在前面的金屬(除鉀、鈣、鈉外)可將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來.AgNO3和Cu(NO32都會與鐵粉反應.

解答 解:由于金屬的活潑性是:鋅>鐵>銅>銀,向一定量的AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32三種物質(zhì)的混合溶液加入鐵粉時,鐵先與AgNO3溶液反應,生成了銀和硝酸亞鐵,當硝酸銀反應完成后,再與硝酸銅反應,生成了硝酸亞鐵和銅,不能與硝酸鋅溶液反應.
A、若金屬A是純凈物,只能是銀,則溶液B中一定有Cu2+、Fe2+、Zn2+,故A正確;
B、往金屬A中滴加稀鹽酸,若有無色氣體生成,則金屬A中含有鐵,鐵有剩余,則溶液B中一定沒有Ag+、Cu2+,故B正確;
C、若溶液B為藍色,則溶液中含有銅離子,則金屬A中可能含有Cu,故C錯誤;
D、該反應中AgNO3、Cu(NO32、稀鹽酸與鐵的反應都屬于置換反應,故D正確.
故選C.

點評 本題難度不是很大,主要考查了對金屬活動性順序的應用和理解,培養(yǎng)學生的應用能力和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A.30℃時,將40g甲固體加入到60g水中得到甲的飽和溶液
B.在甲中混有少量的乙,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
C.將10℃時甲、乙的飽和溶液溶液分別升溫到30℃,二者溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不變
D.30℃吋,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列用品由有機合成材料制成的是( 。
A.保鮮袋B.瓷杯C.羊毛衫D.不銹鋼臉盆

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.用如圖所示裝置(加持裝置已略去)進行性質(zhì)實驗,下列相關(guān)說法錯誤的是(  )
A.注入水,試管內(nèi)反應的化學方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2
B.錐形瓶中氨分子運動速率保持不變
C.燒杯中的導管口有氣泡,酚酞溶液變成紅色
D.一段時間后燒杯中的液體倒吸入導管中

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.用適當?shù)臄?shù)字和化學符號填空
(1)兩個氮原子2N;       (2)硫酸中的酸根離子SO42-;
(3)氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O; (4)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗室配置55g質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液的相關(guān)過程如下:
(1)計算:需要硝酸鉀的質(zhì)量為11g,蒸餾水的體積為44mL(水的密度近似為1g/cm3).
(2)稱量“分別在托盤天平左右兩盤放上大小相同的稱量紙,調(diào)節(jié)平衡后,稱取所需的硝酸鉀,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏左,接著應進行的操作是C(填字母序號).
A.換質(zhì)量較大的砝碼   B.繼續(xù)加硝酸鉀
C.從左盤中減少一些硝酸鉀   D.游碼稍稍向右移
(3)量取:用量筒量取蒸餾水,若按如圖所示方式讀數(shù),則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將偏大(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(4)溶解:將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合,并用玻璃棒不斷攪拌,使硝酸鉀完全溶解.
(5)某同學以上述實驗中制得的硝酸鉀溶液為原料,配制100g質(zhì)量分數(shù)Wie5%的硝酸鉀溶液給自己的盆栽花卉施肥,需要上述實驗配制的硝酸鉀溶液25g,需要加水75g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.已知:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe放出大量熱使得生成的鐵熔化,用于野外焊接,基本反應類型屬于( 。
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.請你參與下列探究活動并回答問題.

(1)如圖甲所示,分別將硫在空氣和氧氣中燃燒,探究影響硫燃燒劇烈程度的因素.硫在氧氣里燃燒的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2.硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量(氧氣的濃度).
(2)圖乙中的A裝置制取氣體的依據(jù)是固體與液體的反應,且不需要加熱.若用此裝置制取二氧化碳,則檢驗二氧化碳集滿的方法是將燃著的木條放到集氣瓶口,若熄滅,則證明已滿.
(3)圖丙是KNO3固體的溶解度曲線.20℃時,將50gKNO3充分溶于100g水中,形成KNO3溶液的質(zhì)量是131.6 g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,可以由金屬與稀硫酸直接反應得到的是( 。
A.CuSO4B.Fe2(SO43C.Ag2SO4D.FeSO4

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