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學�；瘜W實驗室新購買的藥品有白磷、鋁片、乙醉

(1)從物質分類的角度看屬于金屬單質的是         屬于有機物的是            

（2）、從物質存放角度看：①白磷保存在盛有              的廣口瓶中；

②硝酸保存在棕色細口瓶中，原因是見光易分解。硝酸見光分解的化學方程式：4HNO3 4X↑+O2↑+2H2O,其中X的化學式為            

③氫氧化鈉要密封保存，因為敞口放置易潮解和變質。其變質的原因                   。


【答案】⑴鋁片，乙醇；⑵①冷水；②NO2（2分）；③2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（2分）

【解析】金屬單質鋁片；含有碳元素的化合物屬于有機物故乙醇屬于有機物；白磷的著火點很低只有40℃，需要放在冷水里保存；化學反應前后原子的個數和原子的種類保持不變，故x的化學式為NO2 氫氧化鈉變質是因為與空氣中的二氧化碳反應。


練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：


在夜晚，若家中燃氣泄漏，下列做法錯誤的是(　　)。

A．不立即開燈  B．點燃蠟燭查找漏氣處  C．關掉進氣總閥門  D．打開門窗通風

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科目：初中化學 來源： 題型：


現有五種物質：①明礬、②干冰、③氦氣、④酒精、⑤氮氣，請選擇相應物質的序號填空： (1)空氣中含量最多的氣體是          (2)實驗室中常用的燃料是       (3)可用于人工降雨的是              (4) 探空氣球中常填充的氣體是       (5)凈水時吸附水中微小顆粒物的是      

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


隔夜菜是否能吃,主要在于燒熟后的隔夜菜中亞硝酸鹽含量的變化是否符合食品安全要求。蔬菜中的硝酸鹽來自生長過程中所施氮肥�？諝庵械奈⑸�(如硝酸鹽還原菌)進入到蔬菜中,會產生一種還原酶,使蔬萊中的部分硝酸鹽還原成亞硝酸鹽。燒熟后的菜在食用和保存階段都會有一些細菌進入;做熟的菜更適合細菌生長。某研究小組對燒熟的菜中亞硝酸鹽含量做了測試,下表為蓋有保鮮膜的菜肴在4℃的冰箱中放置不同時間的亞硝酸鹽含量(單位:mg·kg-1)

菜肴

半小時

6小時

18小時

24小時

炒青菜

0.686 1

0.768 2

4.333 3

5.362 4

韭菜炒蛋

1.815 3

1.924 9

2.839 0

5.630 6

紅燒肉

2.495 6

4.255 8

4.366 8

5.518 8

紅燒鯽魚

2.094 8

3.230 0

7.239 7

將一份紅燒鯽魚樣本(不蓋保鮮膜)在常溫下放置4小時,測定其亞硝酸鹽含量為8.948 3 mg·kg-1。請根據以上材料,回答下列問題:

(1)亞硝酸鹽中含有,其中氮元素的化合價是　　　　價;

(2)根據表中的數據,菜中的亞硝酸鹽含量變化的共同規(guī)律是　             ;

(3)要使燒熟后的隔夜菜中亞硝酸鹽含量盡可能低,保存的條件應該是　      

                                                                   ;

(4)炒菜過程中溫度一般在100℃以上,你認為從生菜炒成熟菜過程中的亞硝酸鹽含量是否會持續(xù)增加　　      　,原因是                          。

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實驗室許多藥品都需密封保存，下列對藥品密封保存原因的解釋，錯誤的是

  A．濃鹽酸——防止揮發(fā)    B．NaOH溶液——防止與CO2反應

  C．濃硫酸——防止吸水    D．生石灰——防止與氧氣反應

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在鹽酸除鐵銹的實驗中，我們常會發(fā)現生銹的鐵釘表面有一些氣泡產生。氣泡是怎么產生的?針對這一問題，同學們提出了有關假設，并設計了如圖甲所示的實驗方案進行探究。實驗時，觀察到放有鐵的試管中有氣泡產生，而另一試管中沒有，從而驗證了自己的假設是成立的。

    (1)分析上述實驗，你認為同學們建立的假設是____________。

    (2)有同學認為上述實驗不夠嚴謹，溶液中的水可能會對實驗產生影響。于是他們又進行了對照實驗。請你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對照實驗補充完整。

    (3)還有同學想：氣體會不會是鐵銹與水反應產生的?他認為還要補充一個鐵銹與水反應的實驗，你覺得有沒有必要?________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


學�；瘜W實驗室新購買的藥品有：白磷、鋁片、乙醇、硝酸、氫氧化鈉等。

（1）從物質分類的角度看：屬于金屬單質的是         ；屬于有機物的是           ；

（2）從物質存放方法的角度看：        

① 白磷應保存在盛有          的廣口瓶中；

②硝酸保存在棕色細口瓶中，原因是見光易分解。硝酸見光分解的化學方程式： 4HNO34X↑＋O2↑＋2H2O  ，其中X的化學式為                    ；

③氫氧化鈉要密封保存，因為敞口放置容易變質。用化學方程式表示變質的原因                                。

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下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答:

(1)A中紅磷必須足量的原因___________________；

(2)B中玻璃棒的作用是_______________________；

(3) C中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質量守恒定律____（填“是”或“否）。

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下圖是模擬海水制鹽的流程

⑴操作a的名稱是         ，所需要的玻璃儀器有         （只寫其中一種玻璃儀器）。

⑵為了證明第①步所加的Ca（OH）2溶液已過量，某同學取少量①反應后的上層清液，向其中繼續(xù)加入Ca（OH）2溶液，若               （填實驗現象），則證明Ca（OH）2溶液已過量。

⑶實驗結束后，興趣小組對濾液進行探究

【提出問題】濾液中除了含有水和氯化鈉外，還含有哪些溶質？

【提出猜想】根據實驗①②③的操作后，作出如下猜想

    猜想一：由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，還僅含過量的            。

猜想二：由于在①加入了過量的氫氧化鈣，發(fā)生反應生成了氫氧化鎂和氯化鈣，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，只含有反應生成的氯化鈣。

猜想三：由于②所加的過量碳酸鈉在①之后，所加的碳酸鈉把①中反應生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，還含有____        和        。

【驗證猜想】

步驟

實驗操作

實驗現象

推斷

1

取少量濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，振蕩，靜置

                        

濾液中還含有        溶質

2

取步驟1反應后的混合液過濾后，取濾液少量于試管中加入

               （填指示劑）

                         

濾液中還含有氫氧化鈉

【實驗結論】經過興趣小組的實驗分析，推出猜想三是正確的

【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質，請寫出其中一個反應的化學方程式：                                         。如果要將精鹽水繼續(xù)提純成NaCl晶體，應進行            操作。

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