【題目】用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、Ⅳ中小花變紅,實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說(shuō)法不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ說(shuō)明醋酸可以使小花變紅
B.從Ⅳ中拿出變紅的小花放置在空氣中一段時(shí)間又變成紫色
C.實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明二氧化碳和醋酸都能使紫色石蕊溶液變紅
【答案】D
【解析】
A、由實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知,實(shí)驗(yàn)I中噴了稀醋酸小花變紅,實(shí)驗(yàn)Ⅱ中噴了水的小花不變色,說(shuō)明醋酸可以使小花變紅,水不能使石蕊變色,故A正確;
B、碳酸不穩(wěn)定易分解生成水和二氧化碳,二氧化碳逸出,從Ⅳ中拿出變紅的小花放置在空氣中一段時(shí)間又變成紫色,故B正確;
C、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中噴了水的小花不變色,實(shí)驗(yàn)Ⅲ小花不變色,實(shí)驗(yàn)IV小花變成紅色,說(shuō)明了水不能使石蕊變色,二氧化碳不能使石蕊變色,二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的物質(zhì)能使石蕊變色,故C正確;
D、上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的物質(zhì)和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳不都能使紫色石蕊溶液變紅,故D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z3種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. t2℃時(shí),3種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為Y>Z=X
B. X中含有少量Z,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純X
C. 將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的X溶液從t3℃降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D. t3℃時(shí),向盛有等質(zhì)量X、Y、Z固體的3只燒杯中分別加水配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為X>Y>Z
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年是化學(xué)元素周期表問(wèn)世150周年,我國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值,其中銦元素如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()
A.銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49
B.銦元素原子的中子數(shù)為49
C.銦元素是非金屬元素
D.銦元素原子的質(zhì)量為114.8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.X、Y、Z 三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn))。 下列物質(zhì)符合 X、Y、Z 要求的有幾組( 。
①C、CO、CO2 ②H2O2、H2O、O2 ③Fe2O3、Fe、FeSO4 ④Na2CO3、NaOH、NaCl
A.1 組B.2 組C.3 組D.4 組
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某粗鹽中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、硫酸銨、泥沙,要得到純凈的氯化鈉,某同學(xué)涉及如下實(shí)驗(yàn):
(1)寫(xiě)出加入過(guò)量碳酸鈉的化學(xué)方程式_________。(任寫(xiě)一個(gè))
(2)若加入的試劑a為稀硫酸,則會(huì)引發(fā)的后果是什么_________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示。
(1)寫(xiě)出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)哪條曲線表示的是碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)?_____。
(3)對(duì)比分析a、b點(diǎn)可知,化學(xué)反應(yīng)速率與什么因素有關(guān)?(寫(xiě)一條即可)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答有關(guān)問(wèn)題。
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答
(1)從表中查出磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________。
(2)寫(xiě)出原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物的化學(xué)式___________。
(3)推測(cè)16號(hào)元素的最高正化合價(jià)為___________價(jià)。
(4)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,每一個(gè)縱行叫做一個(gè)族。根據(jù)上表分析,同周期或同一族元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:_____________(填字母序號(hào))。
A 從左到右,同一周期元素原子的原子序數(shù)依次遞增
B 從上到下,同一族元素原子核外的電子層數(shù)相同
C 從上到下,同一族元素的化學(xué)性質(zhì)都相似
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)變化是反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過(guò)程。
(1)下圖是某化學(xué)變化過(guò)程的微觀示意圖
①圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
②下列關(guān)于圖示反應(yīng)的說(shuō)法正確的是____________。
A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變
C反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變
(2)稀硫酸與Zn、 Cu兩種金屬混合物混合時(shí)的微觀變化情況如下圖所示:
①未參加反應(yīng)的金屬名稱是____________________。
②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行了以下探究。
(1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條平放入火焰中約2s后取出(如圖1所示),可觀察到_________(選填“a”“b”或“c”)處木條最先炭化變黑,說(shuō)明火焰的_______溫度最高。
(2)將一個(gè)干冷的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,取下燒杯倒轉(zhuǎn),迅速加入澄清石灰水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(3)用大燒杯罩住燃著的蠟燭,一段時(shí)間后蠟燭熄滅了(如圖2所示),這說(shuō)明蠟燭燃燒需要__________(填一種純凈物名稱),同時(shí)看到蠟燭熄滅時(shí)冒出了白煙,白煙是_________冷凝形成的固體顆粒。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以得出蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________________。
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