下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是( )

A.制備 B.收集

C.驗滿 D.驗證性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市青龍縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A足量鎂條在密閉容器中燃燒

B向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鐵粉

C一定條件下氧化銅和炭粉恰好完全反應(yīng)

D將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列關(guān)于煉鐵過程的說法中正確的是

A.煉鐵的過程是含鐵的化合物在高溫下分解而得到鐵

B.煉鐵過程是由碳和含鐵的化合物發(fā)生置換反應(yīng)得到鐵

C.在高溫條件下用一氧化碳從鐵的氧化物中還原得到鐵

D.高爐煉鐵時，主要原料是鐵礦石和一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是（　�。�

A.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑

B.加入二氧化錳能使雙氧水分解放出的氧氣總量增加

C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)快慢而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變

D.要使雙氧水分解放出氧氣，必須要加入二氧化錳，否則反應(yīng)就不能發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定出氧氣在竹子中氣體含量約為10%。以下檢驗竹子中氧氣的方法正確的是（ ）

A.用澄清的石灰水檢驗 B.用帶火星的木條檢驗

C.用燃著的木條檢驗 D.聞氣味的方法檢驗

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

工業(yè)上制取大量氧氣的方法（　　）

A.加熱氯酸鉀 B.加熱高錳酸鉀 C.分離液態(tài)空氣 D.分解過氧化氫

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級下冊同步練習(xí)：8．3　酸和堿的反應(yīng) 題型：單選題

探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種。小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個實驗，并用圖像分別描述了實驗過程中的現(xiàn)象。其中，依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是（）

A.在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液

B.在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀鹽酸

C.在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸

D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)（科粵版）九年級下冊同步練習(xí)：9．2　化學(xué)合成材料 題型：單選題

下列敘述錯誤的是（ ）

A.三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠

B.聚乙烯塑料袋可用加熱法封口

C.燃燒法可辨別毛衣的成分是羊毛還是化纖

D.棉花和滌綸都是天然纖維

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�

A.加塊狀固體 B.傾倒液體

C.滴加液體 D.夾試管

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同步練習(xí)冊答案