【題目】科學(xué)家正致力于將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列敘述不正確的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變

B. 丙的化學(xué)式H2O

C. 丁的相對分子質(zhì)量為16

D. 參加反應(yīng)的乙與生成的丁分子個數(shù)比為12

【答案】D

【解析】

由反應(yīng)的微觀過程圖可知,該反應(yīng)是CO2+4H2CH4+2H2O。

A、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,敘述正確,故不符合題意;

B、由反應(yīng)的微觀過程圖可知,一個丙分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的,其化學(xué)式H2O,敘述正確,故不符合題意;

C、 由反應(yīng)的微觀過程圖可知,丁為甲烷,其化學(xué)式為CH4,相對原子質(zhì)量為:;敘述正確,故不符合題意;

D、由反應(yīng)的方程式可知,參加反應(yīng)的乙與生成的丁分子個數(shù)比為11;敘述錯誤,故符合題意;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用固體氯化鉀配制,實驗室現(xiàn)有①托盤天平;②量筒;③燒杯;④玻璃棒;⑤酒精燈等儀器。請按要求回答下列問題。

1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鉀溶液,所需氯化鉀的質(zhì)量為_____g。

2)用托盤天平稱量所需的氯化鉀,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作應(yīng)該是_____(填字母)

A 先在左盤紙片上加氯化鉀,后在右盤紙片上加砝碼

B 先在右盤紙片上加砝碼,后在左盤紙片上加氯化鉀

3)配制溶液過程中,上述儀器不需要的是_____(填序號)。

4)該同學(xué)將配制好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他在如圖所示的標簽內(nèi)填寫好標簽的內(nèi)容_____。

5)小明想把上述配制的100g 8%的氯化鉀溶液的質(zhì)量分數(shù)增大一倍,利用增加溶質(zhì)或減少溶劑的方法完成了實驗_____。(請你選擇一種方法寫出具體的解題過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在老師的幫助下,同學(xué)們制作了葉脈書簽。制作中需用到 200 g 10%的氫氧化鈉溶液,下圖是配制該溶液的實驗操作。

(1)操作①中,需稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量是_____g

2)操作②中,玻璃棒的作用是 ___;在量取蒸餾水讀數(shù)時, 視線如圖所示(其他操作正確),會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ___(填偏大、偏小、無影響)。

3)制作了葉脈書簽后,同學(xué)們想用酸處理廢液后再排放。欲測定處理后廢液的酸堿度,需選用下列用品中的 _____(填序號)。

a玻璃棒 b白瓷板(或玻璃片) c酚酞溶液 dpH 試紙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

巧克力是極具營養(yǎng)價值的食品,某巧克力部分營養(yǎng)成分見圖1。可可豆是制作巧克力的主原料,含水、單寧、可可脂等物質(zhì)。制作巧克力時,可可豆發(fā)酵過程中減少了單寧的含量,從而降低了可可的苦味,同時生成二氧化碳、醋酸等物質(zhì)。再通過精煉,讓巧克力擁有滑順的口感,通過去酸使巧克力透出清香,回火鑄型后得到成型的巧克力。

可可脂是一種主要由三種脂肪酸構(gòu)成的脂肪,熔點在34~36C,恰好低于口腔溫度,但高于體表(手掌)溫度。幾種固體脂的融化曲線如圖2所示。

某巧克力的營養(yǎng)成分

項目 100 g

熱量 520 kJ

糖類 59.5 g

脂肪 31.93 g

蛋白質(zhì) 5.78 g

48 mg

331 mg

1

2

巧克力含有豐富的多源苯酚復(fù)合物,是防止心臟病的天然衛(wèi)士。巧克力中的糖分還能起到緩解壓力,消除抑郁情緒的作用。巧克力由于可可脂的特性,在夏天,表面會形成白色晶狀物,類似白霜,影響觀感,并不影響巧克力的質(zhì)量,可放心食用。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

1)巧克力中含有的營養(yǎng)素有_______________(答1種即可)。

2)可可豆發(fā)酵的過程屬于_________(填物理化學(xué))變化。

3)根據(jù)圖2可知,10。C時固體脂指數(shù)最小的是__________。

4)解釋巧克力只融在口,不融在手這句廣告詞中蘊含的科學(xué)原理________。

5)下列說法正確的是_________。

A 心臟病患者可適當食用巧克力

B 巧克力中因含有單寧等物質(zhì)使其略帶苦味

C 巧克力在口中能瞬間融化是因為其固體脂指數(shù)隨溫度變化大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AH,A是一種鹽,且碳元素的質(zhì)量分數(shù)是12%,其他都是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中E為黑色固體,H為藍色色沉淀,其中部分生成物與反應(yīng)條件已省略。

1H的化學(xué)式是_____。

2D的俗名是_____。

3)寫出E→G的化學(xué)方程式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下圖所示實驗裝置(氣密性良好),驗證濃硫酸、濃鹽酸的揮發(fā)性。其中甲、乙、丙三個廣口瓶中依次裝有濃硫酸、濃氨水、濃鹽酸。

已知:2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4(NH4)2SO4為白色固體。

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

打開K1,關(guān)閉K2,緩慢拉注射器A活塞

甲中液面上方無明顯現(xiàn)象

打開K2,關(guān)閉K1,緩慢拉注射器B活塞

丙中液面上方出現(xiàn)大量白煙

1)丙中發(fā)生化合反應(yīng),生成大量白煙(NH4Cl)的化學(xué)方程式為________

2)該實驗?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是________。

3)從微觀角度解釋甲中無白煙,而丙中出現(xiàn)白煙的原因是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下實驗方案,請結(jié)合實驗方案回答下列問題:

(1)步驟中,金屬X________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________

(2)步驟中,加入過量稀硫酸的目的是___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖。以下說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

B. M點和N點共有的離子只有一種

C. 檢驗M點溶液的溶質(zhì)可先滴加足量Na2CO3,靜置后再滴加少量AgNO3溶液

D. 檢驗N點溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Cu(NO3)2,靜置后再滴加少量AgNO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中儀器a的名稱_____

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取O2的化學(xué)方程式為__其中二氧化錳是該反應(yīng)的___.

(3)實驗室用B裝置制取CO2氣體的化學(xué)方程式是___,發(fā)生的反應(yīng)的類型是___

(4)如圖F,實驗現(xiàn)象為___此實驗說明CO2具有的性質(zhì)是___

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案