【題目】在生物體內(nèi)發(fā)生著許多化學(xué)反應(yīng)，其中有“葡萄糖+氧氣→二氧化碳+水”．關(guān)于該反應(yīng)的下列說法，正確的是（ ）

①是化合反應(yīng)；②是分解反應(yīng)；③是氧化反應(yīng)；④既不是分解反應(yīng)也不是化合反應(yīng)．

A．③和④ B．①和② C．①和③ D．②和④

【答案】A

【解析】

試題分析：有氧氣參與，為氧化反應(yīng)；為二種物質(zhì)生成二種物質(zhì)，不是多生成一的化合也不是一生成多的分解反應(yīng)。因此選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌．將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：
河水→A（加入明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加入漂白粉）→凈水
a.A步中加明礬的作用是；
b.該農(nóng)戶得到的凈水是（填純凈物或混合物），原因是；
c.在日常生活中，人們常用的方法來降低水的硬度；
d.進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口D．液面高于濾紙邊緣
e.加入漂白粉可對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是 ．
（2）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．
a.圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是（填“1”或“2”）．

b.水電解的過程可用如圖2表示，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是
A．①②③④B．④①③②C．①②④③D．①④③②
c.該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型），寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ．
d.該實(shí)驗(yàn)證明了水是由組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)生成物中有單質(zhì)
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有發(fā)生改變
D.反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧

B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)燙

D．銅綠與鹽酸反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生氣泡，并得到無色溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下4個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量（打開止水夾前）
B.加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體
C.木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒
D.甲醛和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們應(yīng)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究外界條件對(duì)雙氧水分解速率的影響．實(shí)驗(yàn)裝置如圖：
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

序號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)步驟

裝置內(nèi)壓強(qiáng)﹣時(shí)間圖象

實(shí)
驗(yàn)
1

①1號(hào)抽濾瓶中不加任何試劑，
2號(hào)抽濾瓶中加入0.2gMnO2粉末，
3號(hào)抽濾瓶中加入0.2gFeCl3粉末．
②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液．

實(shí)
驗(yàn)
2

①三個(gè)抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末．
②分別用1號(hào)分液漏斗加入15mL2%的H2O2溶液；用2號(hào)分液漏斗加入15mL4%的H2O2溶液；用3號(hào)分液漏斗加入15mL6%的H2O2溶液．

實(shí)
驗(yàn)
3

①三個(gè)抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末，分別放入裝有10℃、20℃、40℃水的水槽中．
②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液．

【解釋與結(jié)論】
（1）實(shí)驗(yàn)1的2號(hào)抽濾瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）某同學(xué)得到“不同催化劑的催化效果不同”的結(jié)論，他的依據(jù)是 ．
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)得到：影響該反應(yīng)速率的外界因素有 ．
（4）【反思與評(píng)價(jià)】經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1的3號(hào)瓶、實(shí)驗(yàn)2的2號(hào)瓶中同為40s時(shí)的氣體壓強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)存在較大的差異，可能的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是 ( )

A. 磁懸浮列車中液氮制冷 B. 用75%的酒精溶液殺菌消毒

C. 煤隔絕空氣加熱分解 D. 人畜糞便、植物體漚制有機(jī)肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是檢查裝置氣密性的操作，其操作步驟正確的順序是（ ）

①把裝置連接好

②兩手緊貼容器外壁使容器內(nèi)的空氣受熱膨脹

③觀察導(dǎo)管口有無氣泡冒出

④把導(dǎo)管的一端浸入水中．

A．②④①③ B．③②①④ C．①③②④ D．①④②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是

A．氧氣和二氧化碳 B．二氧化錳和高錳酸鉀

C．食鹽和蔗糖 D．鐵粉和銅粉

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