請仔細觀察下面溶液的變化并回答問題。

 

  （1）濃硫酸的顏色是                 。

  （2）B中溶液變渾濁的原因                                  。

 （3）把濃硫酸換成氫氧化鈉固體         （填“是”或“否”）出現(xiàn)圖B中相同現(xiàn)象。

 （4）稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)的方程式為                                         。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 某活動小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的廢液，以及廢鐵屑、廢鋅屑的混合物。在回收銀時，他們將一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色濾液。為了探究濾液中溶質(zhì)的組成，他們做出了下列猜想：  ①溶質(zhì)為硝酸亞鐵；②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀；③溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸亞鐵；④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵和硝酸銀。其中合理的猜想是

A.③④         B. ②④           C. ②③④             D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將80g質(zhì)量分數(shù)為35%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為（　�。�

　　A．80g      B． 100g       C．180g       D．280g

　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的細微顆粒物，它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是（     ）

    A．城市道路定時灑水

    B．大力發(fā)展火力發(fā)電

 C．大力植樹造林

    D．加強建筑工地揚塵控制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有鐵片、銅片、硝酸銀溶液和鹽酸幾種物質(zhì)，能確定Fe、 Cu 、Ag、 H 的活動性順序的方案是（     ）

    A．Fe +HCl         Fe + AgNO3         Cu +HCl

  B．Fe + HCl        Cu + HCl            Cu + AgNO3    

  C．Fe + HCl        Fe + AgNO3          Cu +AgNO3

  D．Ag + HCl        Fe +AgNO3          Cu + AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分類是化學(xué)研究常用的方法。下列對物質(zhì)分類正確的是

　　A、氧氣（O2）和水（H2O）都屬于氧化物

　　B、氧氣（O2）和臭氧（O3）都屬于單質(zhì)

　　C、碳酸鈣（CaCO3）和甲烷（CH4）都屬于有機物

　　D、火堿（NaOH）和純堿（Na2CO3）都屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


乙烯利(化學(xué)式為C2H6ClO3P)是一種優(yōu)質(zhì)高效植物生長調(diào)節(jié)劑，具有促進果實成熟等效應(yīng)。下列有關(guān)乙烯利的說法正確的是

    A、乙烯利是一種氧化物                   B、每個乙烯利分子中含有13個原子

    C、乙烯利中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為46.2%

    D、乙烯利中碳、氫、氯、氧、磷五種元素的質(zhì)量比為2:6:1:3:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鹽酸或稀硫酸常用作金屬表面的清潔劑是利用了它們化學(xué)性質(zhì)中的（　�。� 

　　A．能與金屬反應(yīng)             B．能與紫色石蕊試液反應(yīng)   

　　C．能與某些金屬氧化物反應(yīng)   D．能與碳酸鈣反應(yīng) 

　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


取24 g氫氧化鈉和碳酸鈉的固體混合物，加136 g水完全溶解后，再緩慢加入石灰乳（氫氧化鈣和水的混合物）至恰好完全反應(yīng)，過濾得到4 g沉淀和10%的氫氧化鈉溶液。試計算反應(yīng)中應(yīng)加入石灰乳的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊答案