Question

如圖裝置是驗證氧氣性質(zhì)的試驗．
（1）圖中實驗可證明氧氣具有

 

的化學性質(zhì)．
（2）實驗中，A、B兩集氣瓶底部都放了少量水，目的分別是：
A瓶

 

，B瓶

 

．
（3）若將A圖中燃燒的硫的火焰熄滅，你的方法是

 

．
（4）某學生若將帶火星的木條放入氮氧混合氣（氧氣氮氣體積比1：2）中，你認為木條能否復燃，說出你的理由

 

．

Answer 1

考點：氧氣的化學性質(zhì)

專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途

分析：（1）根據(jù)硫、鐵在氧氣中能燃燒分析氧氣的性質(zhì)；
（2）根據(jù)二氧化硫能污染空氣，鐵絲燃燒時形成的高溫熔化物會炸裂瓶底分析；
（3）根據(jù)滅火的原理分析燃燒的硫的火焰熄滅的方法．
（4）根據(jù)氮氧混合氣中含氧量較低分析．

解答：解：（1）由圖中的實驗可知，硫，鐵能在氧氣中燃燒，證明氧氣具有支持燃燒的化學性質(zhì)．
（2）由于硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣，所以，在A的集氣瓶底部都放了少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；由于鐵絲燃燒時形成的高溫熔化物會炸裂瓶底，所以，在B的集氣瓶底部都放了少量水的目的是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（3）將燃燒的硫的火焰熄滅的方法是浸入水中，隔絕空氣．
（4）若將帶火星的木條放入氮氧混合氣（氧氣氮氣體積比1：2）中，木條不能否復燃，原因是：氧氣被不支持燃燒的氮氣沖淡了．
故答為：（1）支持燃燒．（2）吸收二氧化硫，防止污染空氣；防止濺落的熔化物炸裂瓶底．（3）浸入水中．（4）不能，氧氣被不支持燃燒的氮氣沖淡了．

點評：本題主要考查了氧氣的性質(zhì)及燃燒的條件等知識，難度不大，根據(jù)已有的知識即可解答．