8.“低碳生活,綠色出行”.如圖為丹陽市公共自行車.請回答下列問題:
(1)自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲,說明金屬具有延展性.
(2)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與氧氣、水接觸而生銹.防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是涂油.
(3)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和耐腐蝕.廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及節(jié)約金屬資源.

分析 (1)從鋼塊可變成鋼絲,說明金屬具有延展性去分析;
(2)從鐵生銹的原理是鐵和空氣中的水分、氧氣發(fā)生的系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)去分析;
(3)從鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和耐腐蝕(鋁和空氣中氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步與氧氣接觸而腐蝕);廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及保護(hù)金屬資源去分析.

解答 解:(1)鋼塊可變成鋼絲,說明金屬具有延展性;
(2)鐵生銹的原理是鐵和空氣中的水分、氧氣發(fā)生的系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),所以車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與氧氣和水分接觸而生銹.防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是涂油;
(3)鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和耐腐蝕(鋁和空氣中氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步與氧氣接觸而腐蝕);廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及保護(hù)金屬資源.
故答案為:
(1)延展性 (2)空氣、水 涂油 (3)耐腐蝕

點評 化學(xué)與生活生產(chǎn)有著緊密聯(lián)系,學(xué)會用所學(xué)的化學(xué)知識,解決生活中的實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.A~G是初中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去,“-”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),A,E,F(xiàn)含有同種金屬元素,B是有兩種元素組成的化合物,圖乙是D,E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點).請回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式是CaCO3;
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng);
(3)寫出物質(zhì)A的一種用途改良酸性土壤等;
(4)寫出反應(yīng)②的一個化學(xué)方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是(  )
A.干冰用作制冷劑B.硫酸用于處理堿性廢液
C.氮氣用于食品防腐D.生石灰用作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用如圖所示裝置,在常溫下,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實驗.已知:白磷的著火點為40℃.
步驟/內(nèi)容實驗1  研究燃燒條件實驗2  研究氧氣性質(zhì)
燒杯中盛有89℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭,點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞
推入適量H2O2溶液推入適量H2O2溶液
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗Ⅰ中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中白磷均不燃燒,原因分別是燃燒匙中白磷不燃燒是因為未達(dá)到白磷的著火點,燒杯中白磷未燃燒是因為沒有與O2接觸;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷燃燒.
(3)實驗2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是助燃性;木炭做還原劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在下列化合物中,元素X的化合價呈現(xiàn)+6價的是( 。
A.Na2XO3B.XO2C.H2XO3D.H2XO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是( 。
A.氫氧化鋁可質(zhì)量胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多
B.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
C.廚房洗滌劑對油污有乳化作用,故汽油對油污也有乳化作用
D.生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實驗室中有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,及下列實驗用品(如圖1):

(1)儀器G的名稱是燒杯,其用途之一是配制溶液(或用作反應(yīng)容器).
(2)利用上述儀器和藥品可以制取02 (實驗用品不可重復(fù)使用),你選擇的儀器是ABEIJKL(按英語字母表順序填寫字母),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)若利用上述儀器組裝一套實驗室制取C02的最佳發(fā)生裝置,你選擇的儀器是DFH(按英語字母表順序填寫字母),選取該發(fā)生裝置制取C02的理由是反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需加熱,并可制取較多的二氧化碳.
(4)裝置如圖2所示,若用排水法收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,再從左邊通入氧氣(填“左”或“右”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)t1℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?不能(填寫“能”或“不能”).
(2)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是c<b<a(填寫物質(zhì)序號).
(3)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D(填序號).
A.c>a=b     B.a(chǎn)=b>c      C.a(chǎn)>b>c        D.b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.以下類推正確的是( 。
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.氯化鈉的水溶液顯中性,所以所有的鹽溶液都一定呈中性
C.點燃H2和O2混合氣體可能爆炸,所以點燃CO與O2的混合氣體也可能爆炸
D.有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物

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同步練習(xí)冊答案