Question

探究目的：分子的運動
（1）器材和藥品：集氣瓶；玻璃片，二氧化氮氣體．
（2）步驟：
①如圖所示，把盛紅棕色二氧化氮的集氣瓶上蓋上玻璃片，再在玻璃片上倒放二個集氣瓶（瓶后放白色襯屏）．觀察上下兩瓶所盛氣體的顏色．
②緩慢抽開玻璃片，讓兩個集氣瓶口對接．觀察發(fā)生的現(xiàn)象．
【提出問題】①上面集氣瓶中有什么變化？
②實驗中看到下瓶顏色逐漸變淺，上瓶顏色漸漸加深，這一實驗事實證明了什么？
③當上下兩瓶氣體的顏色完全一致時，分子運動就停止了嗎？
【探究結(jié)論】
①

 

②

 

③

 

．

Answer 1

考點：實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,分子的定義與分子的特性

專題：科學探究

分析：微觀粒子是不斷運動的，微觀粒子之間有一定間隔，微觀粒子很�。�
微觀粒子的運動速率受溫度影響較大，溫度越高，運動的越快，溫度越低，運動的越慢．

解答：解：①緩慢抽開玻璃片，上面集氣瓶中氣體的顏色由無色變成淺紅棕色；
②實驗中看到下瓶顏色逐漸變淺，上瓶顏色漸漸加深，這一實驗事實證明微觀粒子是不斷運動的，下瓶中的二氧化氮分子不斷向上瓶中運動；
③無論條件怎樣變化，二氧化氮分子總是不斷運動的，當上下兩瓶氣體的顏色完全一致時，分子仍然是不斷運動的．
故填：上面集氣瓶中的氣體由無色變成紅棕色；微觀粒子是不斷運動的，下瓶中的二氧化氮分子不斷向上瓶中運動；當上下兩瓶氣體的顏色完全一致時，分子仍然是不斷運動的．

點評：實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎．