【題目】(2分)當(dāng)?shù)貢r間2009年12月5日深夜俄羅斯彼爾姆市一家夜總會在舉行店慶活動時發(fā)生火災(zāi),目前已導(dǎo)致二百余人死傷.調(diào)查發(fā)現(xiàn)該夜總會的裝修材料使用了許多吸音材料,如泡沫、海綿等.它們?nèi)紵髸a(chǎn)生大量的濃煙.下列有關(guān)說法錯誤的是

A.泡沫、海綿是可燃物

B.泡沫、海綿的著火點很高

C.燃燒的濃煙中含大量有毒氣體

D.著火時盡快用濕布捂住口鼻,撒向安全處

【答案】B.

【解析】

試題分析:A、泡沫、海綿是有機物,具有可燃性,是可燃物,所以正確. B、泡沫、海綿的著火點很低,易引起燃燒,所以錯誤. C、泡沫、海綿是有機合成材料,含有囟素,燃燒時會產(chǎn)生大量有毒氣體,所以正確. D、濕布有防毒面具的部分作用,能防止吸入燃燒產(chǎn)生的有毒氣體,所以正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年我國“世界環(huán)境日”的主題.下列做法有利于保護環(huán)境的是

A.禁止吸煙 B.燃放鞭炮 C.多開汽車 D.亂扔垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論.以下類推正確的

A.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價

B.MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率

C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A合金的硬度大于對應(yīng)的純金屬

B最常見的溶劑是水

C復(fù)分解反應(yīng)中元素化合價不變

D鹽類物質(zhì)一定含有金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用除雜方法正確的是

AKClMnO2---------溶解、過濾、洗滌、烘干

BZnSO4溶液(CuSO4----------加入適量的Fe粉,過濾

CNaOH溶液Na2CO3----------加入適量鹽酸

DO2(H2O)---------將氣體通過干燥的氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列有關(guān)CO2與CO的知識歸納錯誤的是

A

組成

一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的.

B

性質(zhì)

都是無色無味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能與石灰水反應(yīng);都能燃燒等.

C

用途

CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等.

D

危害

CO2會造成“溫室效應(yīng)”;CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】張老師正在作物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)實驗,某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象是:觀察到藍紫色火焰,嗅到一股刺激性氣味,根據(jù)該同學(xué)的記錄判斷老師做的實驗是

A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.紅磷在空氣中燃燒

C.硫在空氣中燃燒 D.硫在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)用化學(xué)用語填寫:

(1)可做保護氣的氦氣__________,(2)現(xiàn)在使用量最大的金屬__________,

(3)食鹽的主要成分__________,(4)與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的氣體_______,

(5)硝酸鈉中氮元素的化合價_________(6)人體中含量最多的物質(zhì)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是

A、計算 B、實驗 C、測量 D、推理

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