根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
(1)日常生活中用______區(qū)別硬水和軟水,用______方法降低水的硬度.
(2)超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售,是因?yàn)楸ur膜除了可以阻止食物中的水分流失,還能隔絕______,防止食物腐。罅渴褂帽ur膜丟棄后會(huì)造成______,所以要控制使用.給保鮮膜碎片加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又熔化,由此可知,保鮮膜是______(選填:“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”).
(3)蠟燭置于空氣中沒(méi)有燃燒,原因是______,增大某些燃料與空氣的______和提供充足的______都利于燃料的充分燃燒.
(1)日常生活中用肥皂水 區(qū)別硬水和軟水,用煮沸方法降低水的硬度;
(2)食物腐敗與氧氣有關(guān)系,保鮮膜除了可以阻止食物中的水分流失,還能隔絕氧氣,但大量使用保鮮膜丟棄后會(huì)造成白色污染,保鮮膜是一種熱塑性塑料;
(3)根據(jù)燃燒條件可知蠟燭置于空氣中沒(méi)有燃燒,原因是溫度未達(dá)到著火點(diǎn),增大某些燃料與空氣的接觸面面積和提供充足的空氣 都利于燃料的充分燃燒.
故答為:(1)肥皂水,煮沸;(2)氧氣,白色污染,熱塑性塑料;(3)溫度未達(dá)到著火點(diǎn),接觸面積,空氣;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
(1)日常生活中用
肥皂水
肥皂水
區(qū)別硬水和軟水,用
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度.
(2)超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售,是因?yàn)楸ur膜除了可以阻止食物中的水分流失,還能隔絕
氧氣
氧氣
,防止食物腐。罅渴褂帽ur膜丟棄后會(huì)造成
白色污染
白色污染
,所以要控制使用.
(3)蠟燭置于空氣中沒(méi)有燃燒,原因是
溫度達(dá)不到著火點(diǎn)
溫度達(dá)不到著火點(diǎn)
,用燈帽蓋滅酒精燈利用了滅火原理的
隔絕空氣(氧氣)
隔絕空氣(氧氣)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?玉溪)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
(1)日常生活中用
肥皂水
肥皂水
區(qū)別硬水和軟水,用
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度.
(2)超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售,是因?yàn)楸ur膜除了可以阻止食物中的水分流失,還能隔絕
氧氣
氧氣
,防止食物腐敗.但大量使用保鮮膜丟棄后會(huì)造成
白色污染
白色污染
,所以要控制使用.給保鮮膜碎片加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又熔化,由此可知,保鮮膜是
熱塑性塑料
熱塑性塑料
(選填:“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”).
(3)蠟燭置于空氣中沒(méi)有燃燒,原因是
溫度未達(dá)到著火點(diǎn)
溫度未達(dá)到著火點(diǎn)
,增大某些燃料與空氣的
接觸面積
接觸面積
和提供充足的
空氣
空氣
都利于燃料的充分燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
(1)日常生活中用
肥皂水
肥皂水
區(qū)別硬水和軟水,用
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度.
(2)水人類(lèi)最寶貴的資源.某同學(xué)為了凈化井水,用紗布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是
吸附
吸附

(3)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源.人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源,如太陽(yáng)能、
風(fēng)能
風(fēng)能
等(任寫(xiě)一種).低碳生活需從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是
雙面使用紙張
雙面使用紙張

(4)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但金剛石堅(jiān)硬,而石墨質(zhì)軟,其原因是
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省玉溪市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:

(1)日常生活中用           區(qū)別硬水和軟水,用           方法降低水的硬度。

(2)水人類(lèi)最寶貴的資源。某同學(xué)為了凈化井水,用紗布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是           。

(3)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源,普及利用新能源。人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源,如太陽(yáng)能、         等(任寫(xiě)一種)。低碳生活需從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是                 

(4)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但金剛石堅(jiān)硬,而石墨質(zhì)軟,其原因是                                 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江西省宜春市高安市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列各小題:
(1)日常生活中用______區(qū)別硬水和軟水,用______方法降低水的硬度.
(2)超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售,是因?yàn)楸ur膜除了可以阻止食物中的水分流失,還能隔絕______,防止食物腐敗.但大量使用保鮮膜丟棄后會(huì)造成______,所以要控制使用.給保鮮膜碎片加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又熔化,由此可知,保鮮膜是______(選填:“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”).
(3)蠟燭置于空氣中沒(méi)有燃燒,原因是______,增大某些燃料與空氣的______和提供充足的______都利于燃料的充分燃燒.

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