6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,其中正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.甲烷在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰D.一氧化碳還原氧化銅生成銅和碳

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)甲烷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、甲烷在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確.
D、一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,不是碳,且是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.物質(zhì)A-D都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì),它們由如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略),回答下列問題:
(1)若C為氯化鈉,D為水,A溶液的pH>7,則物質(zhì)B的名稱是鹽酸.
(2)若A為非金屬固體單質(zhì),D為紅色固體單質(zhì),則A跟B反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,該反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)屬于置換反應(yīng).
(3)若B為稀硫酸,C為鹽,其水溶液呈黃色,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A.金剛石B.氫氣C.一氧化碳D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):
營養(yǎng)成分表
項(xiàng)目         每100克
能量         1966千焦
蛋白質(zhì)        7.5克
脂肪         21.8克
碳水化合物      60.7克
鈉          2530毫克
(1)表中“鈉”是指C(填序號(hào)).
A.離子  B.分子   C.元素   D.單質(zhì)
(2)方便面中含的營養(yǎng)素有4種.
(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”).
(4)若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的過濾原理相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.日常生活中的很多問題都涉及化學(xué)知識(shí),下列認(rèn)識(shí)不正確的是(  )
A.研制生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是解決“白色污染”問題
B.為了防止黃曲霉素對人體危害,一定不要食用霉變食物
C.煤燃燒過程中產(chǎn)生的二氧化硫是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)
D.煤氣中毒,是因?yàn)槠浣M成中含有一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是(  )
A.銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)
B.氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì)
C.氧氣、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
D.水、氨氣的化學(xué)性質(zhì)分別是由水分子和氨分子保持的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.金屬鈀是一種稀有貴金屬.現(xiàn)有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬,某實(shí)驗(yàn)小組利用它們和其他試劑探究金屬活動(dòng)性順序.
(1)將鈀放入稀硫酸中,無明顯現(xiàn)象,可推測鈀在金屬活動(dòng)順序表中位于鐵之后(填“前”或“后”).
(2)如圖所示,將銀、鉑分別浸入氯化鈀溶液中,一段時(shí)間后取出,發(fā)現(xiàn)只有銀表面有明顯變化.通過該實(shí)驗(yàn)判斷,銀、鉑、鈀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殂y、鈀、鉑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是(  )
A.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
B.原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合
C.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.鐵、鎂等金屬是由離子直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.2016年世界環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展”旨在動(dòng)員大家從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,共建美麗家園.你認(rèn)為下列做法不符合這一主題的是( 。
A.大力推廣使用脫硫煤
B.提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥農(nóng)藥
C.垃圾分類處理,回收利用
D.工業(yè)廢水壓入地下,嚴(yán)禁直接排入河流

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