A. | 木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體 | B. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 | ||
C. | 甲烷在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰 | D. | 一氧化碳還原氧化銅生成銅和碳 |
分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)甲烷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、甲烷在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確.
D、一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,不是碳,且是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
營養(yǎng)成分表 |
項(xiàng)目 每100克 |
能量 1966千焦 蛋白質(zhì) 7.5克 脂肪 21.8克 碳水化合物 60.7克 鈉 2530毫克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 研制生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是解決“白色污染”問題 | |
B. | 為了防止黃曲霉素對人體危害,一定不要食用霉變食物 | |
C. | 煤燃燒過程中產(chǎn)生的二氧化硫是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì) | |
D. | 煤氣中毒,是因?yàn)槠浣M成中含有一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì) | |
B. | 氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì) | |
C. | 氧氣、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì) | |
D. | 水、氨氣的化學(xué)性質(zhì)分別是由水分子和氨分子保持的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子 | |
B. | 原子在化學(xué)變化中不能再分,只能重新組合 | |
C. | 原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì) | |
D. | 鐵、鎂等金屬是由離子直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大力推廣使用脫硫煤 | |
B. | 提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥農(nóng)藥 | |
C. | 垃圾分類處理,回收利用 | |
D. | 工業(yè)廢水壓入地下,嚴(yán)禁直接排入河流 |
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