下列各反應(yīng)都能產(chǎn)生氧氣
①2KClO3數(shù)學(xué)公式2KCl+3O2↑ 、2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑十O2
③2Na20x+2CO2═2Na2CO3+O2↑  ④4HNO3數(shù)學(xué)公式2H2O+4NO2↑+O2
根據(jù)已有知識推斷,其中最適合于潛水艇里,供呼吸所用的是


  1. A.
  2. B.
    ①②
  3. C.
  4. D.
    ①②③④
C
分析:根據(jù)實驗室制取氣體的反應(yīng)原理是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理,藥品是否易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能等方面進(jìn)行分析解答本題.
解答:因為①和②都要消耗能源,不經(jīng)濟(jì);④既不經(jīng)濟(jì)又生成污染空氣的氣體二氧化氮,不環(huán)保;而③既不消耗能源又能消耗潛水艇中工作人員呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳.
故選C.
點評:這類評價題一定要從多方面進(jìn)行評價,一般從原理是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理,裝置和操作是否安全、簡便、現(xiàn)象明顯,藥品是否易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能等方面進(jìn)行評價,還要結(jié)合特殊情況進(jìn)行特殊分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

今年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請你參與下列問題的討論.精英家教網(wǎng)
(1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的
 
作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
(2)今年9月份南京城北污水系統(tǒng)處理一期工程將如期完成.屆時湖南路、中山路、新模范馬路及下關(guān)部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測廢水是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),請你設(shè)計以下實驗:
①在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質(zhì),所需的玻璃儀器有:
 
、
 
、
 

②用
 
來檢測廢水的酸堿度.
(3)三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應(yīng)該采取的措施是(填序號)
 

①清理蓄水庫庫底固體廢物
②防治船舶污染
③整治相關(guān)河流污染
④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染
(4)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請按照以下反應(yīng)類型,各寫一個生成水的化學(xué)方程式:
化合反應(yīng)
 
;
分解反應(yīng)
 

置換反應(yīng)
 
;
復(fù)分解反應(yīng)
 

(5)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將下圖各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能,同時生成水).
氫氧燃料電池→水的凈化裝置   宇航員生活用水  生活污水及人體排泄物
(6)日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水.現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100g,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為
 
g.現(xiàn)用5700g清水對這件衣服進(jìn)行漂洗,有以下兩種漂洗方法(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液).
方法一:用5700g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
 
g;
方法二:將5700g清水均分成質(zhì)量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗..第1次,用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
 
g;第2次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
 
g;第3次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
 
g.由以上計算分析,用相同質(zhì)量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,還是將水等分成三份,分三次漂洗效果好?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水──20億人生命之所系”.請你參與下面的討論.
精英家教網(wǎng)
(1)市場上出售的一種活性炭凈水器可以除去水中難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的
 
作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì);
(2)三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應(yīng)該采取的措施是
 
(填序號);
①清理蓄水庫庫底固體廢物;②防治船舶污染;③整治相關(guān)河流污染;④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染.
(3)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將圖中各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能,同時生成水).
精英家教網(wǎng)
(4)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請按照以下反應(yīng)類型,各寫一個生成水的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式:
化合反應(yīng)
 

分解反應(yīng)
 

(5)我們通常接觸到的水有①江河水②海水③自來水④礦泉水⑤蒸餾水,請你將正確的序號填入下列空格內(nèi):
①配制醫(yī)療注射液,用
 
;②獲取食鹽,用
 

(6)據(jù)報道,北京等大城市相繼舉行調(diào)高水價的聽證會,調(diào)高水價的原因有很多,例如:水的處理和輸送成本的增加等.請你再說出兩條提高水價的理由:
 
 

(7)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使600t水無法飲用,相當(dāng)于一個人一生的飲水量.為了避免水資源受到污染,防止廢舊電池的危害,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)怎樣做:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

今年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請你參與下列問題的討論.
(1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
(2)今年9月份南京城北污水系統(tǒng)處理一期工程將如期完成.屆時湖南路、中山路、新模范馬路及下關(guān)部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測廢水是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),請你設(shè)計以下實驗:
①在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質(zhì),所需的玻璃儀器有:______、______、______.
②用______來檢測廢水的酸堿度.
(3)三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應(yīng)該采取的措施是(填序號)______.
①清理蓄水庫庫底固體廢物
②防治船舶污染
③整治相關(guān)河流污染
④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染
(4)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請按照以下反應(yīng)類型,各寫一個生成水的化學(xué)方程式:
化合反應(yīng)______;
分解反應(yīng)______;
置換反應(yīng)______;
復(fù)分解反應(yīng)______.
(5)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將下圖各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能,同時生成水).
氫氧燃料電池→水的凈化裝置   宇航員生活用水  生活污水及人體排泄物
(6)日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水.現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100g,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為______g.現(xiàn)用5700g清水對這件衣服進(jìn)行漂洗,有以下兩種漂洗方法(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液).
方法一:用5700g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g;
方法二:將5700g清水均分成質(zhì)量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗..第1次,用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g;第2次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g;第3次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g.由以上計算分析,用相同質(zhì)量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,還是將水等分成三份,分三次漂洗效果好?

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市于都縣禾溪中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水──20億人生命之所系”.請你參與下面的討論.

(1)市場上出售的一種活性炭凈水器可以除去水中難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的    作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì);
(2)三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應(yīng)該采取的措施是    (填序號);
①清理蓄水庫庫底固體廢物;②防治船舶污染;③整治相關(guān)河流污染;④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染.
(3)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將圖中各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能,同時生成水).

(4)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請按照以下反應(yīng)類型,各寫一個生成水的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式:
化合反應(yīng)   
分解反應(yīng)   
(5)我們通常接觸到的水有①江河水②海水③自來水④礦泉水⑤蒸餾水,請你將正確的序號填入下列空格內(nèi):
①配制醫(yī)療注射液,用    ;②獲取食鹽,用   
(6)據(jù)報道,北京等大城市相繼舉行調(diào)高水價的聽證會,調(diào)高水價的原因有很多,例如:水的處理和輸送成本的增加等.請你再說出兩條提高水價的理由:    ,   
(7)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使600t水無法飲用,相當(dāng)于一個人一生的飲水量.為了避免水資源受到污染,防止廢舊電池的危害,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)怎樣做:   

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科目:初中化學(xué) 來源:《第3單元 自然界的水》2010年單元測試卷(義興中學(xué))(解析版) 題型:填空題

2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水──20億人生命之所系”.請你參與下面的討論.

(1)市場上出售的一種活性炭凈水器可以除去水中難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的    作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì);
(2)三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應(yīng)該采取的措施是    (填序號);
①清理蓄水庫庫底固體廢物;②防治船舶污染;③整治相關(guān)河流污染;④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染.
(3)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將圖中各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能,同時生成水).

(4)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請按照以下反應(yīng)類型,各寫一個生成水的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式:
化合反應(yīng)   
分解反應(yīng)   
(5)我們通常接觸到的水有①江河水②海水③自來水④礦泉水⑤蒸餾水,請你將正確的序號填入下列空格內(nèi):
①配制醫(yī)療注射液,用    ;②獲取食鹽,用   
(6)據(jù)報道,北京等大城市相繼舉行調(diào)高水價的聽證會,調(diào)高水價的原因有很多,例如:水的處理和輸送成本的增加等.請你再說出兩條提高水價的理由:       
(7)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使600t水無法飲用,相當(dāng)于一個人一生的飲水量.為了避免水資源受到污染,防止廢舊電池的危害,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)怎樣做:   

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同步練習(xí)冊答案