請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)水通電
(2)過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣
(3)鐵絲在氧氣中燃燒.
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:(1)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水
通電
氫氣+氧氣.
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵.
故答案為:(1)水
通電
氫氣+氧氣;(2)過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;(3)鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、“綠色化學(xué)”是指對(duì)環(huán)境無(wú)負(fù)面影響的化學(xué)
B、“綠色食品”指食品的顏色為綠色
C、“溫室氣體”主要是指二氧化碳、甲烷等氣體
D、“酸雨”是由大氣中含硫和氮的氧化物等導(dǎo)致的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
(2)鐵釘插入到硫酸銅溶液中:
 

(3)紅磷在氧氣中燃燒:
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X原子最外層上有1個(gè)電子,Y元素的化合價(jià)為-2價(jià),由X、Y兩種元素形成的化合物的化學(xué)式可能是( 。
A、X2Y
B、XY2
C、XY
D、X2Y3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識(shí)間的融合.下列框圖是初中化學(xué)部分常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于氧化物.請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A.
 
  C.
 

(2)得到F溶液的操作①的名稱為:
 

(3)若I是紅褐色沉淀,則G+F→I的化學(xué)方程式為:
 

(4)若I是藍(lán)色沉淀,則溶液G在農(nóng)業(yè)上的一項(xiàng)重要的用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列粒子的符號(hào)或名稱:
(1)3個(gè)氮原子
 
;(2)2H2O2
 
;(3)正二價(jià)的鎂元素
 
.(4)硫酸鋁
 
(5)有S2-和S兩種粒子,回答:S2-中的“2”表示
 
;S2-和S的質(zhì)子數(shù)
 
(填相同或不同);已知S2-有16個(gè)質(zhì)子,則其核外共有
 
個(gè)電子;如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為128的硫分子,則該單質(zhì)的化學(xué)式為
 
.(S的相對(duì)原子質(zhì)量為32 )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列金屬中最活潑的是( 。
A、鋅B、鐵C、銅D、銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將23克乙醇放在不足量的氧氣中燃燒,得到22克二氧化碳、一定量的水和一氧化碳,沒(méi)有其他的產(chǎn)物,請(qǐng)計(jì)算其中一氧化碳質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、鋼鐵生銹B、食物腐爛
C、冰雪融化D、白磷自燃

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