18．空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（　�。�
A．二氧化碳B．氧氣C．氮?dú)?/td>D．稀有氣體

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%．

解答 解：空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%，可見體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓?br />故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，并將化學(xué)式填在橫線上：

A、生石灰 B、碳酸鈣 C、一氧化碳 D、氮?dú)?E、熟石灰 F氦氣

空氣的主要成分，常常用于醫(yī)療冷凍的氣體是_________ ，填充探空氣球的是________，

能和血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是________，食品袋中白色干燥劑的成分是________，

可用于治理酸性污水，改良酸性土壤的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)就在我們身邊．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是含碳量不同．
（2）2015年5月31日是第28個(gè)“世界無煙日”．吸煙不僅危害人體健康，而且還有可能引發(fā)火災(zāi)，煙頭引起火災(zāi)的原因是吸煙放出的熱量容易達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（3）某工廠的廢液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有Fe和Cu（化學(xué)式或名稱均可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)有四種變化：①土壤和水混合后得到泥水；  ②氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水；
③蠟燭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳；   ④鹽酸+氨氣→氯化銨．
其中屬于化合反應(yīng)的是②④，屬于氧化反應(yīng)的是②③．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列不能鑒別出一氧化碳和二氧化碳的物質(zhì)（或方法）是（　�。�
A．顏色氣味B．燃著的木條C．紫色石蕊溶液D．灼熱氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．2013年中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)部分裝修后房屋窄內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味液體．密度比水�。蝗苡谒�，苯的沸點(diǎn)是80.1℃，熔點(diǎn)是5.5℃．在一定條件下．苯能跟氧氣、溴、濃硝酸或濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水．請(qǐng)回答下列問題：
（1）苯的兩條物理性質(zhì)苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味液體或密度比水小或不溶于水、苯的沸點(diǎn)是80.1℃，熔點(diǎn)是5.5℃．
（2）苯的一條化學(xué)性質(zhì)是苯能跟氧氣、溴、濃硝酸或濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（　�。�
A．氫氣燃燒-分子種類發(fā)生了變化B．氧氣液化-分子體積變小
C．酒精熱脹冷縮-分子間間隔改變D．花香四溢-分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．計(jì)算：
（1）我國首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題．已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O，二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是46，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為4：1．
（2）向122.5克氯酸鉀中加入一些二氧化錳，放入試管中加熱制取氧氣，加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，請(qǐng)計(jì)算產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少？（要有詳細(xì)、規(guī)范的計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國市級(jí)聯(lián)考】江蘇省興化市2017屆九年級(jí)下學(xué)期網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

圖表資料可以為我們提供許多信息。下列對(duì)圖表資料的使用能達(dá)到目的是

A. 根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)

B. 根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表可以推知離子間能否在溶液中共存

C. 根據(jù)元素的相對(duì)原子質(zhì)量表查出某元素的質(zhì)量

D. 根據(jù)元素周期表查出某元素在地殼中的含量

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