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【題目】氧氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣_____ ,_____溶于水,氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,許多物質能在氧氣中燃燒,因此氧氣能____燃燒。硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:_________、_____。細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:_________、_____________________。

【答案】略大 不易 支持 發(fā)出明亮的藍紫色火焰 放出大量的熱 產生一種具有刺激性氣味的氣體 劇烈燃燒,火星四射 放出大量的熱 生成一種黑色固體

【解析】

氧氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水。氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,許多物質能在氧氣中燃燒,因此氧氣能支持燃燒,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出大量的熱,產生一種具有刺激性氣味的氣體;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體。

故答案為:略大;不易;支持;發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出大量的熱,產生一種具有刺激性氣味的氣體;劇烈燃燒,火星四射;放出大量的熱;生成一種黑色固體。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019330日,四川涼山森林火災;2019415日,法國巴黎圣母院燒毀;馂牡念l繁發(fā)生,對社會造成了無法估量的損失。針對以下滅火方式,寫出相應的滅火原理。

1)將森林大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是_____;

2)油罐著火時用水噴淋滅火,其滅火原理是_____;

3)野炊時用沙土將火堆掩埋,其滅火原理是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有H、S、O、Na四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式各一個:

⑴相對分子質量最小的氧化物_____;

⑵用于金屬表面除銹的酸_____;

⑶由三種元素組成的一種鹽_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,F(xiàn)有①碳酸氫鈉 ②熟石灰 ③氧化鈣 ④鹽酸 ⑤活性炭 ⑥氮氣,從中選擇適當的物質按下列要求填空(填序號)

1)可作某些食品干燥劑的是__________

2)焊接金屬時常用作保護氣的是__________;

3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是__________

4)能吸附有異味物質的是__________;

5)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是__________;

6)人體胃液中含有的酸是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在整理實驗室時發(fā)現(xiàn)一包氫氧化鈉固體.他們根據學過的堿的性質,知道氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳會發(fā)生反應,于是他們對這包氫氧化鈉固體的成分展開探究.

(提出問題)這包氫氧化鈉固體是否變質?成分是什么?

(猜想假設)猜想一:沒有變質

猜想二:完全變質 猜想三:__________。

(實驗探究)為了探究固體成分,他們分別進行了如下實驗:

1)甲同學取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此甲同學認為白色粉末是NaOH.所得結論________(填“正確”或“不正確”),簡述理由: ________

2)乙同學取少量固體于試管中,加入足量稀鹽酸,有氣泡產生,于是他認為猜想二正確.丙同學認為他的結論不嚴密,理由_____________

3)為了進一步確定這包固體的成分,丙同學設計了以下方案,請你完成下列實驗報告:

實驗步驟

可能現(xiàn)察到的現(xiàn)象

結論

①取樣于試管中,加水溶解,滴入過量的__________(填化學式)溶液

____________

含有_______

②反應后過濾,取上層清液,滴入酚酞溶液

_____________

猜想三正確

(拓展遷移)

4)該小組同學反思了氫氧化鈉變質的原因,請你寫出氫氧化鈉溶液變質的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的性質由化學性質決定的是( 。

A. 稀有氣體充入燈管制霓虹燈

B. 氧氣供給呼吸

C. 夏天人們常吃雪糕來降溫

D. 用氦氣充探空氣球

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【題目】關注健康,預防疾病。下列敘述不正確的是(

A. 小蘇打可以用來治療胃酸過多,但患有胃潰瘍的患者不宜食用

B. 只要我們正常飲水,不偏食,不挑食,就不會得地方病

C. 人體內鉛含量過高危害很大

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A. 全部B. C. ⑥⑦D. ①②③⑤

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