9.空氣是寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法正確的是( 。
A.潔凈的空氣是純凈物
B.分離液態(tài)空氣制氧氣是化學(xué)變化
C.拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出了氧氣約占空氣總質(zhì)量$\frac{1}{5}$的結(jié)論
D.植樹造林、綠色出行、節(jié)約用電、使用清潔能源都有助于保護(hù)空氣

分析 根據(jù)空氣的成分和保護(hù)進(jìn)行解答即可.

解答 解:A、潔凈的空氣是混合物,錯(cuò)誤;
B、分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化,錯(cuò)誤;
C、拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出了氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論,錯(cuò)誤;
D、植樹造林、綠色出行、節(jié)約用電、使用清潔能源都有助于保護(hù)空氣,正確;
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量及性質(zhì)、空氣中氧氣含量的測(cè)定、工業(yè)上氧氣的制備原理等,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.銅絲折彎C.紙張燃燒D.瓷碗破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.漢江是我市自來水的水源河.某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)對(duì)漢江的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究:
(1)漢江水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)為了檢驗(yàn)河是軟水還是硬水,可向水樣中加入肥皂水,攪拌;
(3)某次下雨后該實(shí)驗(yàn)小組從漢江一支流中取了水樣,觀察到:
A.水樣呈黃色,有異味;B.水樣渾濁,有固體小顆粒.他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請(qǐng)回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾(填操作名稱),除去固體小顆粒;該操作中必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒,該儀器的作用是引流.
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸.
③同學(xué)們查閱資料后發(fā)現(xiàn):含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“氮”是指氮元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.空氣是一種寶貴的自然資源.下列關(guān)于空氣的說法正確的是(  )
A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B.空氣里氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄?/td>
C.氮?dú)、氧氣?jīng)混合不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)
D.空氣中0.94%的稀有氣體是一種單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是(  )
A.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/td>
B.因?yàn)橄∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用作保護(hù)氣
C.因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈
D.因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑,所以被用來填充探空氣?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包括在②中,若②是純凈物,則③不可能是( 。
A.二氧化碳B.氯酸鉀C.空氣D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)符號(hào)與含義相符的是(  )
A.KC1(氯化銀)B.3Ca+2(三個(gè)鈣離子)C.Cl2(兩個(gè)氯原子)D.2H2O(兩個(gè)水分子)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.蘇州東山白沙枇杷是中國(guó)“十大”一.枇杷中富含的維生素A1具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)等功效,其化學(xué)式為C20H30O,下列說法正確的是( 。
A.維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20:30:1
B.維生素A1是由20個(gè)碳元素、30個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成
C.維生素A1是由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.維生素A1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列家庭廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.高壓鍋爆炸B.菜刀生銹C.葡萄釀酒D.牛奶變酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案