【題目】某元素R的質(zhì)子數(shù)為m,能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子,則下列關(guān)系式一定正確的是( )
A.m = nB.m = n +xC.m = n - xD.m = x - n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象正確的是( )
① 表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖
② 表示C還原CuO的實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖
③ 表示向CaCl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液
④ 等質(zhì)量的鐵片和鋅片分別和足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
A.①③
B.③
C.②④
D.③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種白色、無毒、難溶于水的固體,能殺菌消毒,廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。某興趣小組同學(xué)對其進(jìn)行探究。
(1)一、過氧化鈣的性質(zhì)研究
取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水,產(chǎn)生無色氣泡,將帶火星的木條伸進(jìn)試
管中,觀察到帶火星的木條 , 說明過氧化鈣與水反應(yīng)有氧氣生成。
(2)分別取實(shí)驗(yàn)(1)靜置后的上層清液少量于兩支試管中,向其中一支試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說明溶液呈性;向另一支試管中通入二氧化碳,溶液變渾濁,說明過氧化鈣與水反應(yīng)還有氫氧化鈣生成。
結(jié)論:過氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
(3)二、過氧化鈣的制備研究
實(shí)驗(yàn)室用鈣鹽制備CaO2 , 其主要實(shí)驗(yàn)裝置(圖1)和流程(圖2)如下:
圖1試管中的物質(zhì)是NH4Cl和Ca(OH)2 , 加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)生成CaCl2、NH3 和H2O,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)“沉淀”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl,需要控制溫度在0℃左右,采用的操作是將反應(yīng)容器放置在中,反應(yīng)溫度不能過高的原因是:①防止氨水揮發(fā);②。
(5)“過濾”所得的副產(chǎn)品NH4Cl可做化肥中的肥。檢驗(yàn)“水洗”已經(jīng)洗凈的方法是:取最后一次洗滌液少量于試管中,。
(6)加熱分解法是測定CaO2產(chǎn)品純度的常用方法之一(2CaO2 2CaO+O2↑)。
右圖是實(shí)驗(yàn)室測定產(chǎn)品中CaO2純度的裝置。實(shí)驗(yàn)步驟:檢查裝置的氣密性→裝填藥品0.30g→調(diào)節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管兩邊水位相平→加熱至不再有氣體放出→冷卻至室溫,調(diào)節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管兩邊水位相平→讀數(shù)→再重復(fù)2次,取平均值,計(jì)算。(已知:該溫度和壓強(qiáng)下的O2密度為1.43g/L)
根據(jù)下表數(shù)據(jù),計(jì)算CaO2產(chǎn)品純度(請寫出計(jì)算過程)。
若樣品質(zhì)量用wg表示,反應(yīng)前稱量藥品和小試管總質(zhì)量為mg,反應(yīng)后在空氣中冷卻,稱量藥品和小試管總質(zhì)量為ng,則CaO2純度 ,此方案測定結(jié)果偏小的原因可能是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān),下列說法中正確的是
A.霉變花生油炸后可以使用B.缺碘會引起甲狀腺腫大
C.鈣和鐵都是人體必需的常量元素D.可用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)所用的高分子材料,你認(rèn)為具有熱固性的是( )
A.塑料涼鞋
B.自行車內(nèi)胎
C.礦泉水瓶
D.電視機(jī)外殼
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H
B.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色
D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】張楠同學(xué)的媽媽為了給她增加營養(yǎng),中午飯的菜譜是:米飯、牛肉餡餅、紅燒肉、醬燒豆腐、雞蛋湯。為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你建議她應(yīng)該增加的食物是( )
A.炒雞蛋;
B.涼拌黃瓜
C.水煮肉片
D.豆?jié){
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸的用途極廣,常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬等。濃硫酸具有吸水性、脫水性和強(qiáng)腐蝕性等。工業(yè)制硫酸的流程:
(1)①上述流程中一共出現(xiàn)了種氧化物,工業(yè)制H2SO4可能會引起的環(huán)境問題是。
②用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到蘸有濃硫酸的部位變色。
(2)某工廠用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸處理含有Ba(OH)2的殘液,變化關(guān)系如圖。
①A點(diǎn)液體的pH=(不考慮其它影響);
②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)。
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