1.下列有關(guān)概念應用的判斷正確的是( 。
A.CO2、Fe2O3、H2SO4、O2等都含氧元素,都屬于氧化物
B.可燃物與氧氣發(fā)生的氧化反應都屬于燃燒反應
C.鹽酸和硫酸的化學性質(zhì)比較相似,都屬酸
D.凡是生成鹽和水的化學反應都是中和反應

分析 A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
B、根據(jù)氧化反應分為劇烈氧化和緩慢氧化,進行分析判斷.
C、根據(jù)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,進行分析判斷.
D、根據(jù)中和反應是指酸和堿作用生成鹽和水的反應,進行分析判斷.

解答 解:A、CO2、Fe2O3是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物;H2SO4是由氫、硫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物;氧氣屬于單質(zhì),不屬于氧化物;故選項說法錯誤.
B、可燃物與氧氣發(fā)生的氧化反應分為劇烈氧化和緩慢氧化,劇烈氧化屬于燃燒,緩慢氧化不屬于燃燒,故選項說法錯誤.
C、鹽酸和硫酸的化學性質(zhì)比較相似,都是電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,都屬于酸,故選項說法正確.
D、酸堿中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握氧化物與酸的特征、中和反應、氧化反應分為劇烈氧化和緩慢氧化等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.用化學用語填空.
(1)氧元素:O;
(2)兩個氧原子:2O;
(3)五個氧分子:5O2;
(4)氫氧根離子:OH-;
(5)氧化鋁:Al2O3;
(6)水中氧元素的化合價:H2$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.化學用語使學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空:
(1)氯化鈉NaCl;(2)標出過氧化氫中氧元素的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2;
(3)氬氣Ar;(4)2個鉀離子2K+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.化學與我們生活息息相關(guān).
(1)衣食無憂
①根據(jù)如圖1,下列說法中正確的是BC(填字母).

A.羊毛屬于有機合成材料
B.滌綸屬于合成纖維
C.里料和面料可用燃燒法區(qū)別
②圖2是家用豆?jié){機,請根據(jù)圖回答下列問題:
Ⅰ、制作材料中屬于金屬材料的是e或c(選填一種物質(zhì)編號).
Ⅱ、豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);
Ⅲ、用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的過濾操作.
③廚房里炒菜的鐵鍋中偶爾會有紅棕色物質(zhì),它的成分是氧化鐵,怎樣才能讓你家廚房的鐵鍋不生銹呢?寫出你的一種辦法鐵鍋擦干后涂上植物油.
(2)妙手回春
①胃酸可以幫助消化,但如果胃酸過多反而會傷身體.服用含有氫氧化鋁的藥物,可以治療胃酸過多,寫出反應的化學方程式Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
②鈣(寫名稱)是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,缺少它可能會得的病是佝僂病或骨質(zhì)疏松癥.對于缺此元素的病人,你推薦的一種食物是牛奶.
③市場上出售的補血麥片含微量顆粒細小的還原鐵粉,對于缺鐵性貧血有益.鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應生成一種鐵的化合物,起到補血的作用,寫出其化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,屬于置換反應(化學反應基本類型)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是( 。
A.用50 mL量筒量取5.26 mL水
B.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生白色固體
C.用托盤天平稱取5.6 g 硝酸鉀固體
D.燃著的木條伸到集氣瓶中,木條熄滅,說明CO2已收集滿

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.在實驗室,某同學將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至氫氧化鈉溶液過量.加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(橫軸)與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(縱軸)的關(guān)系如圖所示:
(1)實驗中,觀察到的現(xiàn)象為開始沒有現(xiàn)象之后有藍色沉淀生成;
(2)實驗中發(fā)生的中和反應的化學方程式:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(3)反應后的溶液中溶質(zhì)有2種;
(4)向反應后的溶液中加入適量Ba(OH)2溶液,恰好完全反應后溶液中的陽離子有Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作正確的是( 。
A.
過濾
B.
加熱液體
C.
稱量氯化鈉
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.在我國,用金屬制造硬幣已有幾千年的歷史.為了延長硬幣的使用壽命,請分別從物理性質(zhì)、化學性質(zhì)的角度分析,用于鑄造硬幣的金屬材料應具有的性質(zhì).              
(1)從物理性質(zhì)的角度分析,應具有的性質(zhì)是硬度大(多答其他不扣分).
(2)從化學性質(zhì)的角度分析,應具有的性質(zhì)是化學性質(zhì)不穩(wěn)定,不易與空氣中的氧氣等物質(zhì)反應(答出一點即可得分).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.甲和乙在一定條件下反應生成丙和。Y(jié)合微觀示意圖分析,回答下列問題:
(1)一個丁分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的.
(2)生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:1.
(3)發(fā)生反應的甲和乙的質(zhì)量比為22:3.
(4)甲乙丙丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是。ㄌ钚蛱枺

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