小明在協(xié)助老師清理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶碳酸鈉和氯化鈉組成的混合液。他想測(cè)定該溶液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，為此設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)1）取該混合液50 g ，向其中逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為20 g、40 g、60 g 時(shí)，生成氣體的質(zhì)量見下表（氣體的溶解度忽略不計(jì)）。

（實(shí)驗(yàn)2）另取該溶液50 g ，加入一定量稀鹽酸充分反應(yīng)后，測(cè)得溶液的pH=7，然后再加入硝酸銀溶液，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見右圖。

第I組

第Ⅱ組

第Ⅲ組

稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

40

60

生成氣體的質(zhì)量/g

2.2

m

5.5

試分析計(jì)算：

（1）（實(shí)驗(yàn)1）中，第二組數(shù)據(jù) m 為 g。

（2）混合液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽淮南市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問題

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：①_____ ②_____

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取并收集氧氣，可選擇的裝置組合是_____（填字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；在此反應(yīng)過程中，二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____（填“變大”、“變小 ”或“不變”）。

（3）若先在乙圖集氣瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（“a”或“b”）端通入。

（4）選用B裝置制取二氧化碳時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷三同步練 題型：單選題

化學(xué)與生活、資源、環(huán)境關(guān)系密切。下列知識(shí)內(nèi)容正確的是 。

①洗潔精洗去餐具上的油污——乳化原理

②區(qū)分硬水和軟水——肥皂水

③空氣中CO2含量不斷上升——導(dǎo)致酸雨

④廢舊塑料隨意丟棄——導(dǎo)致“白色污染”

⑤促進(jìn)青少年骨骼的生長(zhǎng)——補(bǔ)充碘元素

A.①②④ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型：單選題

在如圖臺(tái)燈所標(biāo)識(shí)的各部件中，不屬于金屬材料的是（　　）

A.① B.② C.③ D.④

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型：填空題

合金和純金屬比較：顏色__________，熔點(diǎn)__________，機(jī)械性能好。

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科目：初中化學(xué) 來源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究。

（1）未滴加鹽酸時(shí)，燒杯中溶液呈 色．

（2）隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液的pH逐漸 （填“增大”、“減小”或“不變”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（3）隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示．某時(shí)刻測(cè)得溶液的溫度是32℃，請(qǐng)判斷b點(diǎn)時(shí)溶液的酸堿性并說明理由

（4）當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí)，可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是 （填選項(xiàng)）

A．品嘗燒杯中溶液的味道

B．用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感

C．往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色

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科目：初中化學(xué) 來源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型：多選題

如圖所示裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體，并能隨開隨用。下表中所選用的藥品及制取的氣體完全正確的一組是（　�。�

選項(xiàng)

選用藥品

制取的氣體

固體M

液體N

A

鋅粒

稀硫酸

氫氣

B

碳酸鈉

濃鹽酸

二氧化碳

C

大理石

稀鹽酸

二氧化碳

D

二氧化錳

過氧化氫

氧氣

A.A B.B C.C D.D

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宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的有效方法之一。

（1）已知：X、Y、Z、W四種粒子的核電荷數(shù)及核外各電子層電子排布情況如表所示。

X

Y

Z

W

對(duì)應(yīng)元素名稱

氧

鎂

鋁

氯

核電荷數(shù)

8

12

13

17

電子層

第一層

2

2

2

2

第二層

a

8

8

8

第三層

3

8

請(qǐng)回答下列問題：

①若X表示原子，a=_______。單質(zhì)X2與單質(zhì)Z的反應(yīng)中，X原子_______（填“得到”或“失去”）電子。

②Y、W形成的化合物化學(xué)式為_______（用元素符號(hào)表示）。

（2）將稀硫酸與燒杯中Fe、Cu兩種金屬相混合，微觀變化情況如圖所示。

未參加反應(yīng)的金屬：_______，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆哈密市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 B.木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體

C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 D.硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫

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