下列各組物質(zhì)轉(zhuǎn)化的設(shè)計(jì)，能夠?qū)崿F(xiàn)的是                                       

CO2
 

KOH
 

H2SO4 

 
A．CuO   H2O     Cu(OH)2  H2SO4   CuSO4        B．Fe  O2      Fe2O3 H2SO4    FeSO4

C Ba(OH)2        BaCl2       BaCO3            D．Mg         MgSO4        Mg(OH)2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如右圖裝置具有多種用途，請(qǐng)回答：

 

(1)當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí)，可用于收集密度比空氣____________的氣體；當(dāng)氣體由b管進(jìn)a管出時(shí)，能收集的氣體有____________(填兩種氣體)。

(2)若用其干燥酸性氣體，應(yīng)在瓶中裝入的物質(zhì)是____________；若用其測(cè)定氣體體積時(shí)，可在瓶中充滿水，并在b處添加____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準(zhǔn)的鐘．鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

Sr為金屬元素

B．

乙圖中X=2

　

C．

鍶原子的質(zhì)量為87.62g

D．

鍶原子的質(zhì)子數(shù)是38

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生石灰常用作食品干燥劑．久置的生石灰里可能會(huì)含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣三種物質(zhì)中的一種或幾種（假設(shè)久制的生石灰中不再含有其它成分）．為了探究久置的生石灰的成分，某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取0.94g久置的生石灰樣品放入燒杯中，進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)，如圖所示：

【討論與分析】

（1）生石灰可以做干燥劑的原因是　　（用化學(xué)方程式表示）．

（2）向0.2g濾渣A中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明久置的生石灰樣品中一定含有　　（填寫化學(xué)式）．

（3）②中反應(yīng)過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　　．

（4）將混合物C、D全部倒入一個(gè)潔凈的燒杯中混合，充分反應(yīng)后，過濾，得到1g濾渣E和紅色濾液F．向?yàn)V液F中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成，則濾液F的溶質(zhì)中一定含有　　，還可能含有　　．

【解釋與結(jié)論】依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和測(cè)得的數(shù)據(jù)判斷，0.94g久置的生石灰樣品的成分是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下方法不能用來區(qū)別一氧化碳、二氧化碳兩種無色氣體的是               

①通入澄清的石灰水中；②通入紫色石蕊試液中；③聞氣味，是否有刺激性的氣體；

④通過灼熱的氧化銅粉末；⑤在密閉容器中用活的昆蟲試驗(yàn)，觀察昆蟲是否死亡；

⑥點(diǎn)燃，看能否燃燒。

  A．①②      B．③⑤      C．③⑥      D．①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氯酸鉀（KClO3）和高錳酸鉀(KMnO4)是初中常見的化學(xué)物質(zhì)，在生活中也應(yīng)用廣泛，如高錳酸鉀別名“灰錳氧”，在生活中常用作消毒劑等。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）氯酸鉀和高錳酸鉀都可以制取氧氣，是因?yàn)樗鼈兊慕M成中都含有相同的         。

（2）氯酸鉀和高錳酸鉀陽離子對(duì)應(yīng)的堿都是            （填化學(xué)式）。

（3）高錳酸鉀在一定條件下能與濃鹽酸反應(yīng)， 反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

  2KMnO4  + 16HCl(濃)  ==== 2KCl + 2MnCl2 + 5□↑ + 8H2O 

      則“□”中的化學(xué)式為          。   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有下列裝置，燒杯中的水為室溫，請(qǐng)按照要求填空：

（1）如果將少量的氧化鈣加入燒杯中的水里，在試管A中將觀察到的現(xiàn)象是                         

       。

（2）如果將少量的化肥硝酸銨放入燒杯中的水里，則在試管B中觀察到的現(xiàn)象是                    。

（3）如果將少量的硝酸銨放入試管A中，在A中可觀察到的現(xiàn)象是               ，發(fā)生的化學(xué)方程式是              

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


符合右圖裝置設(shè)計(jì)意圖的有                                          (     )

①說明CO具有還原性

②既說明CO具有可燃性，又充分地利用了能源

③說明CO得氧后的產(chǎn)物是CO2

④有效地防止了劇毒的CO對(duì)空氣的污染

A.①②       B.②④      C.②③④     D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


聰聰同學(xué)查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息：

⑴2Mg+CO22MgO+C    ⑵H2+Cl22HCl

由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

①反應(yīng)⑴屬于置換反應(yīng)  ②施用二氧化碳滅火也應(yīng)有所選擇  ③燃燒不一定要有氧氣參加，其中正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�。ā。�

A．只有①②　　　　B．只有①③　　　　　C．只有②③　　　　　 D．①②③

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