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在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式。

如果用“●”表示氫原子,用“○”表示氧原子,用“  ”表示氯原子,用“”表示氯氣分子,如圖1為A、B兩種物質反應的微觀過程(恰好完全反應),請你根據圖示回答下列問題:

(1)請用給定的符號,在方框內畫出相應數量的B分子模型。

(2)已知D物質的化學式為HClO,寫出該微觀過程表示的化學反應方程式:

                                      

(3)硒元素被譽為“抗癌大王”,硒元素部分信息如圖2所示,下列說法錯誤的是       (填字母序號)

A.硒元素的原子最外層有6個電子

B.硒元素應排在元素周期表的第四周期

C.硒原子結構示意圖中X=18

D.硒元素相對原子質量為78.96g

 

【答案】

(1)  (2)H2O+Cl2=HCl+HClO  (3)D

【解析】

試題分析:(1)根據質量守恒定律,“反應前后原子種類和數目不變”進行分析,已知反應前共有2個氧原子和4個氫原子,反應后共有4個氫原子、4個氯原子和2個氧原子,故知B框中一共含有4個氯原子,再結合題意“”表示氯氣分子,可知B框中一共含有2個氯分子,故表示為。

(2)由微觀模擬示意圖可知,A為H2O,B為Cl2,C為HCl,再結合題意D為HClO,則該反應的化學方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO。

(3)根據原子結構示意圖,以及元素周期表的特點分析。

A.由硒原子結構示意圖可知,硒元素的原子最外層有6個電子,正確;

B.由硒原子結構示意圖可知,硒元素的原子核外有4個電子層,故硒元素應排在元素周期表的第四周期,正確;

C.在原子中,質子數=核外電子數,即34=2+8+x+6,則硒原子結構示意圖中X=18,正確;

D.在元素周期表的一個小格中,元素名稱下方的數字是該原子的相對原子質量,即硒元素的相對原子質量為78.96,因為相對原子質量是一個比值,故其單位為“1”,不是“g”,錯誤。故選D

考點:微粒觀點及模型圖的應用,書寫化學方程式,化學反應的實質,原子結構示意圖,元素周期表的特點及其應用

點評:試題通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力,以檢測考生從微觀角度認識化學的意識和能力;此外,熟練掌握元素周期表的特點及其應用,以及原子與離子結構示意圖的特點,也是解題的關鍵之一。

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯系是化學學科特有的思維方式.下圖是某化學反應的微觀模擬示意圖,根據該圖判斷,下列說法中正確的是(  )精英家教網
A、圖中的反應物都是單質
B、化學反應前后碳元素化合價沒有改變
C、該反應屬于分解反應
D、該反應的化學方程式是H2O(氣)+C
 高溫 
.
 
CO+H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

在“宏觀--微觀--符號(化學用語)”之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式.
(1)下列化學用語書寫都有錯誤,請加以改正.
①2個氮分子:2N
 
;  ②1個鈣離子:Ca+2
 
;
(2)某化學反應的微觀模擬示意圖是:
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該反應的化學方程式是
 
,所屬基本反應類型是
 
.該反應中表現出還原性的物質是
 

(3)下圖是元素周期表的一部分(數字表示相應元素的原子序數).表中部分元素的原子(或離子)結構示意圖如下,其中屬于陽離子的是
 
(填數字序號).
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1H
8O
12Mg 17Cl
選用表中已標出的元素填空:A2B2型化合物的化學式是
 
,帶一個單位負電荷的一種陰離子符號
 
.某耐火材料是由Mg、O組成的化合物,寫出其化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?德州一模)在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式.
如果用“●”表示氫原子,用“○”表示氧原子,用“”表示氯原子,用”表示氯氣分子,如圖1為A、B兩種物質反應的微觀過程(恰好完全反應),請你根據圖示回答下列問題:

(1)請用給定的符號,在方框內畫出相應數量的B分子模型.
(2)已知D物質的化學式為HClO,寫出該微觀過程表示的化學反應方程式:
H2O+Cl2=HCl+HClO
H2O+Cl2=HCl+HClO

(3)硒元素被譽為“抗癌大王”,硒元素部分信息如圖2所示,下列說法錯誤的是
D
D
(填字母序號)
A.硒元素的原子最外層有6個電子
B.硒元素應排在元素周期表的第四周期
C.硒原子結構示意圖中X=18
D.硒元素相對原子質量為78.96g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?歷下區(qū)一模)在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式.在高溫條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,其中不同的“球”代表不同的原子.

(1)其中,B物質的一個分子由
3
3
個原子構成;
(2)該反應中,參加反應的兩種物質的分子個數比為
1:1
1:1
;
(3)上述反應的生成物中,屬于氧化物的是
C
C
(填圖中字母);
(4)寫出該反應的化學方程式
CH4+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2
CH4+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯系,是化學的特點.
(1)在水、鐵粉和氦氣三種物質中,由原子構成的物質是(填化學式)
Fe、He
Fe、He

(2)水煤氣是一種重要的氣體燃料,以下是生產水煤氣的微觀過程示意圖:

該反應的化學方程式為
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2

(3)任何物質都具有兩面性,對物質的認識越深入,就越能充分、合理地利用物質為人類服務.請從物質兩面性的角度,說說你對氧氣的認識(各舉一例).
應 用 氧 氣 隔 絕 氧 氣
供人呼吸
供人呼吸
防止鋼鐵生銹
防止鋼鐵生銹

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