【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. P點表示t1℃時,a、c兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B. 將c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

C. t2℃時,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到75g a的飽和溶液

D. 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是a>b>c

【答案】C

【解析】At1℃時,ac兩種物質(zhì)的溶解度都是20g,溶液是否飽和不確定,無法判斷溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),錯誤;B、c的溶解度隨溫度的降低而升高,將c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方法,錯誤;C. t2℃時,a的溶解度是50g,t2℃時,100g水中最多溶解50ga,50g的水最多溶解25ga,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到75g a的飽和溶液,正確;D、t1℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,c會析出晶體,仍然是飽和溶液,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%a、b升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒變,可按照t1℃時ab的溶解度進行計算。溶解度大,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)就大,t1℃時a的溶解度小于b的溶解度,升溫后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是ab;由于t2℃時c的溶解度<t1℃時a的溶解度,升溫后c物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于a物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),所以將t1℃時的a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是c物質(zhì),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是:bac,錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】罐裝液化石油氣中含有丙烯()丁烯()等成分。下列說法不正確的是(

A.丙烯、丁烯屬于有機化合物

B.丙烯、丁烯中碳原子和氫原子的個數(shù)之比為12

C.丁烯比丙烯多一個碳原子和兩個氫原子

D.丙烯和丁烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是化學(xué)獨特的語言,也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

1)按要求從氫氣、氧氣、氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鎂、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上:

①一種可以燃燒的氣體__________。

②一種難溶于水的堿____________。

③一種常見的食品干燥劑___________

④一種復(fù)合肥料___________。

2)國家衛(wèi)生部規(guī)定:室內(nèi)公共場所禁止吸煙。香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中主要含有一氧化碳、尼古丁和焦油,這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手。試回答下列問題:

①尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2,該物質(zhì)的一個分子中, 氫、氮兩種原子的個數(shù)比為___________(填最簡整數(shù)比)。

②尼古丁中,碳、氮兩元素的質(zhì)量比為___________(填最簡整數(shù)比)。

③一氧化碳、尼古丁和焦油中,屬于無機物的是___________。

④下列說法中,不正確的是________ (填序號)。

A吸煙會產(chǎn)生依賴性 B焦油能誘發(fā)細胞病變

C被動吸煙無害 D生活中應(yīng)遠離有毒、有害物質(zhì)

32017518日,我國南海神狐海域的可燃冰試采取得圓滿成功,實現(xiàn)歷史性突破?扇急闹饕煞质羌淄,試寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石灰石是常見的主要礦石之一,學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來一些礦石樣品,并取來稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量(g)

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量(g)

1.76

3.52

4.4

m

(1)表中m的數(shù)值是______。

(2)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,環(huán)保、能源問題越來越引起人們的重視。

(1)目前人類需要的能量主要來自化石燃料的燃燒,化石燃料包括煤、石油和_________等。汽車尾氣中含CO、NO,這兩種氣體在催化劑作用下,可轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體(其中一種是空氣中體積分數(shù)最大的氣體),該反應(yīng)化學(xué)方程式為 ______________________________

(2)登山運動員可用氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)制取氫氣,用作燃料。氫化鈣中鈣元素和氫元素的質(zhì)量比為________________,實驗室點燃氫氣前應(yīng)該進行的操作是______________。

(3)在一些邊遠的農(nóng)村地區(qū),木柴仍然是常用燃料。燃燒木柴時,常把木柴架空,其目的是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們向硫酸和硫酸銅的混合溶液中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,加入的NaOH溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系,如圖所示。

(1)加入氫氧化鈉溶液一開始不產(chǎn)生沉淀的原因__________(寫出反應(yīng)的方程式),該反應(yīng)________(填“是”或“不是”)中和反應(yīng)。

(2)c點的pH__________7(填“>”、“<”或“=”),b點時溶液中所含溶質(zhì)為____________(寫化學(xué)式)。

(3)根據(jù)數(shù)據(jù)處理:求生成藍色沉淀的質(zhì)量(寫出計算過程)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

1)化學(xué)課堂上,老師做了如圖一的實驗(網(wǎng)罩的作用是_____)。隨著不斷加熱,試管里逐漸有紅色固體產(chǎn)生,化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_____。同時試管里的現(xiàn)象是_____。

2)小明發(fā)現(xiàn)通入試管里的氣體有逸出液面的現(xiàn)象,懷疑試管里還有其它氣體生成,比如一氧化碳。老師首先贊揚小明有科學(xué)的質(zhì)疑精神,建議在化學(xué)興趣小組的活動中展開探究。請你也參與其中,一起探究。

(提出問題)碳還原氧化銅的反應(yīng)還有一氧化碳生成嗎?

(猜想與假設(shè))猜想一:沒有一氧化碳生成;猜想二:還有一氧化碳生成

(設(shè)計方案)在老師的幫助下,小明設(shè)計出如圖二實驗。為了提高實驗效果,小明加大了反應(yīng)物的用量。老師提示:實驗前應(yīng)先驗純,再將兩個開關(guān)都打開,再加熱,反復(fù)擠壓氣球,將其中的氣體排盡,老師這樣提示的目的是_____。

(進行實驗)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

先按老師的提示操作,加熱一會兒后,關(guān)閉開關(guān)2.待充分反應(yīng),關(guān)閉開關(guān)1,停止加熱。

黑色粉末變成紅色_____

逸出液面的氣體不是二氧化碳

_____

氣體被點燃

逸出液面的氣體是一氧化碳。猜想二成立。

(交流與提高)同學(xué)們通過對以上實驗的討論與分析,認為一氧化碳的產(chǎn)生至少源自兩個反應(yīng):

一是試管內(nèi)反應(yīng)物直接反應(yīng)生成;二是生成物又發(fā)生反應(yīng)而生成。請你寫出其中一個化學(xué)方程式_____。

實驗中生成的二氧化碳被氫氧化鈉濃溶液吸收沒有明顯現(xiàn)象,同學(xué)們想進一步檢驗該反應(yīng)的生成物,可選用的藥品有_____(填序號)。

①酚酞溶液 ②氫氧化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④鋅粒 ⑤氯化鈣溶液

某同學(xué)在做碳還原氧化銅的實驗時,碳粉將8g氧化銅完全還原后收集到的氣體質(zhì)量總和為2.4g,則此時生成的氣體為_____。

(評價與反思)經(jīng)過本次活動,同學(xué)們感到,正是因為小明具有質(zhì)疑精神,我們這次活動才有了更多、更新的收獲。同時也認為圖一裝置不夠完善,為了防止尾氣對空氣的污染,應(yīng)該把上圖裝置中的右部分裝置換成下列_____裝置(填字母序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)依次由分子、原子、離子構(gòu)成的一組是(

A.干冰、汞、氯化鈉B.氮氣、氦氣、酒精

C.氧氣、金剛石、氯化氫D.水、、硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示(圖中表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。其中A是某建筑裝飾材料的主要成分,B、C、DE、F是五種不同類別的物質(zhì)。

1C的化學(xué)式是________

2E的一種用途是________。

3的化學(xué)方程式是________

4的化學(xué)方程式是________。

5的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。

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