【題目】同學們向硫酸和硫酸銅的混合溶液中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,加入的NaOH溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系,如圖所示。

(1)加入氫氧化鈉溶液一開始不產(chǎn)生沉淀的原因__________(寫出反應(yīng)的方程式),該反應(yīng)________(填“是”或“不是”)中和反應(yīng)。

(2)c點的pH__________7(填“>”、“<”或“=”),b點時溶液中所含溶質(zhì)為____________(寫化學式)。

(3)根據(jù)數(shù)據(jù)處理:求生成藍色沉淀的質(zhì)量(寫出計算過程)__________。

【答案】 2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O Na2SO4 9.8g

【解析】本題是圖像與計算的綜合題。由圖像可知,向混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液先與硫酸反應(yīng),待混合溶液中硫酸完全反應(yīng)后開始與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)oa段發(fā)生氫氧化鈉與硫酸反應(yīng),ab段則是氫氧化鈉與硫酸銅的反應(yīng),達到b點時溶液中只含有硫酸鈉, bc段則是向溶液中加入氫氧化鈉但此時沒有反應(yīng)發(fā)生

(1)向混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液先與硫酸反應(yīng),待混合溶液中硫酸完全反應(yīng)后開始與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),加入氫氧化鈉溶液一開始不產(chǎn)生沉淀的原因是氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學方程式是 2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O,該反應(yīng)是酸和堿反應(yīng),生成鹽和水,屬于中和反應(yīng)

(2)分析圖像可知在oa段發(fā)生氫氧化鈉與硫酸反應(yīng),ab段則是氫氧化鈉與硫酸銅的反應(yīng),達到b點時恰好完全反應(yīng),溶液中只含有硫酸鈉化學式是Na2SO4 bc段則是向溶液中加入氫氧化鈉但此時沒有反應(yīng),c點時,氫氧化鈉已過量,溶液呈堿性,pH7

(3)設(shè)生成藍色沉淀的質(zhì)量為x,

ab段則是氫氧化鈉與硫酸銅的反應(yīng),生成氫氧化銅的藍色沉淀和硫酸鈉反應(yīng)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量=(120g-40g)×10%=8g

2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2

80 98

8g x

x=9.8g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是地球上最常見的物質(zhì)之一,人類的生活、生產(chǎn)離不開水。

1)下圖是自來水生產(chǎn)流程簡化圖

①上圖中物質(zhì)甲的名稱是___________,自來水廠可用二氧化氯進行消毒,寫出該物質(zhì)的化學式并標出氯元素的化合價___________。

②取少量自來水于試管中,加入肥皂水,振蕩,若產(chǎn)生較多___________,則為硬水

2)下圖是ABC三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

a點表示℃時A物質(zhì)的溶解度為___________。

②若將b點的70gA溶液轉(zhuǎn)化為c點的A溶液,則至少加入A的質(zhì)量為_________g

③若將℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是____

3)把50g質(zhì)量分數(shù)為40%NaOH溶液稀釋成10%NaOH溶液,需要水的體積是_________mL(水的密度近似為1)。若采用如圖所示的操作來量取水的體積(其他操作均正確),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________(填大于、小于”“等于10%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是  

A. 測溶液pH B. 檢查裝置氣密性

C. 過濾液體 D. 稀釋濃硫酸

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【題目】民以食為天,食以安為先。如圖所示是一款蛋黃派的示意圖。

1)制做蛋黃派的主要原料有蛋黃、糖、牛奶、面粉、玉米淀粉、黃油等,配料中富含蛋白質(zhì)的是______填一種。

2)制做蛋黃派時,需用到小蘇打,小蘇打是______的俗稱,其水溶液的pH8,往小蘇打溶液中滴加紫色石蕊溶液,顯______色。

3)包裝蛋黃派的塑料袋常用加熱的方法封口,塑料屬于______選填天然合成有機高分子材料;包裝袋不能隨意亂丟,應(yīng)該回收,其目的是防止______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. P點表示t1℃時,a、c兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B. 將c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

C. t2℃時,將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到75g a的飽和溶液

D. 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是a>b>c

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行實驗,請回答下列問題。

1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a_____;b_____

2)王鴻同學欲用高錳酸鉀制取氧氣,他選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),實驗時在該裝置試管內(nèi)靠近管口位置放一團棉花,其目的是_____;請你幫他寫出反應(yīng)的化學方程式:_____

3)同學們欲用大理石和稀鹽酸制取并獲得一瓶干燥純凈的二氧化碳,選用裝置②④外,還選用了裝置⑥兩次,裝置⑥中的液體依次是飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸,其作用分別是_____、_____,氣體應(yīng)從裝置⑥的(填“E”或“F”)_____端進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-H圖是實驗室常用來制取氣體的裝置。

1)儀器a的名稱是______

2)利用過氧化氫和二氧化錳制取發(fā)生裝置應(yīng)選儀器______(填序號),反應(yīng)方程式是______。

3)用CO還原鐵礦石應(yīng)選用的儀器是______(填序號),加熱前應(yīng)先______,然后用酒精燈加熱,實驗結(jié)束應(yīng)先____________。

4I圖為同學某利用廢棄材料設(shè)計的家庭小實驗,該裝置右邊部分相當于圖A-H中的儀器______(填序號)組合,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______,該實驗左邊部分在操作上的優(yōu)點是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理正確的是(

A.某物質(zhì)燃燒有生成,所以該物質(zhì)一定含有碳元素

B.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

D.堿溶液大于7,所以大于7,的溶液一定是堿溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______(填寫序號,下同).

(2)若要將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采用的方法?__________

(3)將t3℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是____________

(4)t2℃時,a和b兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ______________(填”一定“或“不一定”)相等。

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