分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法。
(1)表3是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
① 40℃時,氯化鈉的溶解度為____________g。
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”)。在20℃時,
將100g的水加入30 g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是____________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30度,該溶液的溶質質量分數(shù)為____________ (計算結果精確到0.1%)。
③10℃時,分別配制表中兩種物質的飽和溶液,其中溶質質量分數(shù)較小的物質是______。
(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應的化學方程式________________________。圖7是實驗過程生成氣體或剩余固體的質量隨反應時間的變化關系,其中表示正確的是____________(填標號)。
【答案】(1) ① 36.6 ② 增大 飽和溶液 23.1% ③ 碳酸鈉飽和溶液
(2) Fe + 2HCl = FeCl2+H2↑ A C
【解析】
試題分析:從表格看40℃時,氯化鈉的溶解度為36.6克;碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大;將100g的水加入30 g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是飽和溶液,因為此時碳酸鈉的溶解度是21.8克,將上述溶液升溫到30度溶解度變?yōu)?9.7克,所以30克碳酸鈉完全溶解,該溶液的溶質質量分數(shù)為=30克/130×100%= 23.1%;10℃時,分別配制表中兩種物質的飽和溶液,其中溶質質量分數(shù)較小的物質是碳酸鈉飽和溶液,因為該溫度時碳酸鈉的溶解度小于氯化鈉的溶解度;足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,其中能夠反應的是鐵和鹽酸,其化學方程式為Fe + 2HCl = FeCl2+H2↑;A能夠表示產生氫氣的質量和時間的關系,因為開始后就會有氣體產生,隨著反應的進行氣體質量不斷的變大,但是當反應完后氣體的質量就不會變化了;其中C能夠表示固體的質量與時間的關系,銀隨著反應其中的鐵會慢慢被反應掉,使得質量減少,但是最后銅不會反應,所以固體的質量不會變?yōu)榱恪?/p>
科目:初中化學 來源: 題型:
有一包白色粉末,可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進行如下實驗:
①稱取一定質量的該白色粉末加足量水溶解,得無色溶液A.
②在無色溶液A中加入過量氯化鋇溶液,充分反應后過濾,分別得無色溶液B和白色沉淀C;將白色沉淀C洗滌,烘干后稱得質量為20g.
③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出.
④在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產生白色沉淀.
由上述實驗得出的下列判斷中,正確的是()
A. 白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅
B. 無色溶液B中一定含有兩種溶質
C. 白色粉末中一定含有氯化鈉
D. 步驟③生成的氣體質量可能是4.4g
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科目:初中化學 來源: 題型:
1)用化學符號填空:①氯化亞鐵中的陽離子 ;②標出碳酸鋇中鋇元素的化合價 ;③三個鈣原子________。
(2)①SO3中“3”的含義: ;②Mg2+中“2”的含義: 。
(3)“候氏制堿法”中的的創(chuàng)始人 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,請回答:
(1)在40℃時A、B的溶解度大小關系是 ;
(2)a點是A、B兩條曲線的交點,其含義是 ;
(3)20℃時將20gA固體放入50g水中,充分溶解后,所得溶液的質量是 g;
(4)若A中含有少量的B雜質,提純A的方法是 結晶.
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖2所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時對相應變化的判斷正確的是( )
| A. | 甲溶液可能變成不飽和溶液 |
| B. | 盛乙的試管中未溶解的固體質量減少 |
| C. | 甲、乙兩物質的溶解度都增大 |
| D. | 乙溶液中溶質質量分數(shù)減小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
地球是一顆美麗的藍色星球,海水占了全球水資源的97%.海水資源的開發(fā)和利用具有非常廣闊的前景.
(1)海水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如圖:
①加入過量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和 ,流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是 ;
②提純過程中使用了過濾和蒸發(fā)操作,實驗室過濾和蒸發(fā)操作均使用到的玻璃儀器是 ;
③流程圖中制備金屬鈉的化學方程式為 .
(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH,并同時獲得兩種單質.補充并配平化學方程式:
□NaCl+□H2O□ +□ +□Cl2↑
(3)劉廷在實驗室找到一瓶長期放置的NaOH溶液,欲對其成分進行實驗探究.
【查閱資料】
I.NaOH與CO2分兩步反應:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
Ⅱ.NaOH與NaHCO3反應方程式為:NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O
Ⅲ.物質的溶解性:
CO32﹣ | HCO3﹣ | OH﹣ | |
Ba2+ | 不溶 | 溶 | 溶 |
;溶液的酸堿性:BaCl2溶液呈中性
【提出猜想】劉廷根據(jù)資料中的I、Ⅱ對其成分提出了5種合理猜想,請將猜想補充完整
猜想1:只有NaOH,猜想2: ,猜想3:只有Na2CO3,猜想4: ,
猜想5:只有NaHCO3.
【實驗驗證】
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
步驟1 | 取該NaOH溶液,加入過量BaCl2溶液 | 產生白色沉淀 | 證明猜想 1、5 不成立(填數(shù)字) |
步驟2 | 取步驟1中上層清液,滴加 稀鹽酸 | 無氣泡產生 | 證明原溶液不含 HC、C (填“離子”) |
步驟3 | 另取步驟1中上層清液,滴加 酚酞 | 溶液未變紅 | 證明原溶液不含 OH﹣ (填“離子”) |
【實驗結論】
通過以上實驗操作得出結論:猜想 是正確的(填數(shù)字)
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科目:初中化學 來源: 題型:
有科學家研究發(fā)現(xiàn),氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產生,該化學反應模型如圖所示。關于該反應的說法錯誤的是
A.屬于分解反應
B.反應中的最小微粒是分子
C.符合質量守恒定律
D.為制取氧氣提供了新方法
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸銅混合溶液,其中含硫酸銅4.8g.向燒杯中逐漸加入氧化銅,燒杯中溶液的質量與加入氧化銅的質量關系如圖所示.當恰好完全反應時,所得的溶液為不飽和溶液.
(提示:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)請計算:
(1)m= g.
(2)原混合溶液中H2SO4的質量分數(shù).
(3)若取恰好完全反應時所得溶液10g配制成20%的硫酸銅溶液,需要30%的硫酸銅溶液多少克?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列的反應中生成物都是C,若C的化學式為AB2,則該反應的化學方程式是( )
A.3 AB2+ B2===2C B.AB+ B2===2C
C.2AB+ B2===2C D.AB2+ 2B2===2C
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