【題目】木炭是一種常見(jiàn)物質(zhì)，根據(jù)下面的描述填空。

①木炭是灰黑色的固體； ②木炭能燃燒； ③我國(guó)一些地方冬天有時(shí)用木炭來(lái)取暖；④將木炭粉碎； ⑤取一小塊木炭點(diǎn)燃，放在氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光。

上述描述中屬于物理變化的是_________（填序號(hào)，下同），屬于化學(xué)性質(zhì)的是_________，屬于用途的是___________。

【答案】④ ② ③

【解析】

沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性，一般加上能或不能、易或不易等。

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，取一小塊木炭點(diǎn)燃，屬于化學(xué)變化；沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，將木炭粉碎屬于物理變化。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，木炭能燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)，木炭是灰黑色的固體屬于物理性質(zhì)；我國(guó)一些地方冬天有時(shí)用木炭來(lái)取暖，屬于木炭的用途；故答案為：④；②；③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)檫@種天氣，空氣中_____(填字母序號(hào))大量增加；

A 二氧化碳 B 一氧化碳

C 可吸入顆粒物 D 二氧化硫

②請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)該用哪一層火焰”,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程的設(shè)計(jì),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,還要回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。

（提出問(wèn)題）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)該用哪一層火焰?

（做出猜測(cè)）你的猜測(cè)是_____。

（活動(dòng)過(guò)程和記錄）取三支試管,各加入5mL水。

①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;

②將另一支試管的底部放在內(nèi)焰部分加熱;

③將第三支試管的底部放在外焰部分加熱。

記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰所需時(shí)間(假設(shè)以上情況下試管不會(huì)破裂):

第①種情況

第②種情況

第③種情況

所需時(shí)間/s

87

54

25

（問(wèn)題和討論）

①上述實(shí)驗(yàn)三支試管中,各加入5mL水,即要求所取水的量相同,若不相同,行嗎?為什么?_____。

②若不用以上探究方法,你認(rèn)為還可以有其他方法嗎?若有,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述操作過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳、氧氣、水蒸氣含量的不同。

（2）實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論：

①分別向空氣和呼出氣體的樣品中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水。

現(xiàn)象：盛有空氣的集氣瓶中________，盛有呼出氣體的集氣瓶中________。

結(jié)論：________。

②取兩塊干燥的玻璃片，一塊放在空氣中，對(duì)另一塊哈氣。

現(xiàn)象：________。

結(jié)論：________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)是純凈物的是_______________(寫(xiě)序號(hào))

①潔凈的空氣②自來(lái)水⑧稀有氣體④水銀⑥液氧⑥蠟燭燃燒產(chǎn)物⑦高錳酸鉀制氧氣后剩余的固體⑧澄清石灰水⑨化合反應(yīng)的產(chǎn)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“二氧化碳”氣體是一種奇妙的物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)你的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為_________

（2）空氣中二氧化碳?xì)怏w的含量有所增加，主要原因是_________________（填字母）。

A動(dòng)植物的呼吸作用增強(qiáng) B森林面積銳減 C大量使用化石燃料作為能源

（3）大氣中二氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致__________________________�？茖W(xué)家提出我們應(yīng)該提倡低碳生活，你認(rèn)為下列措施屬于低碳生活的是_________________（填字母）

A上班坐公交車(chē)或騎車(chē)減少私家車(chē)的使用 B大量砍伐樹(shù)木建造房屋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能保障實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）給燒杯內(nèi)的液體加熱，需要在燒杯下面墊____________。

（2）酒精燈不用時(shí)應(yīng)蓋緊燈帽，防止__________________。

（3）傾倒液體時(shí)標(biāo)簽要朝向手心，防止_______________。

（4）量筒讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)該與液體的__________________保持水平。

（5）用托盤(pán)天平稱(chēng)取11.8g食鹽，在稱(chēng)量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏，此時(shí)他應(yīng)該_____（填字母序號(hào)）

A增加藥品 B減少藥品 C減少砝碼 D向左移動(dòng)平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用微觀觀點(diǎn)解釋下列問(wèn)題：

（1）氧氣和氫氣都是由分子構(gòu)成的，但它們的化學(xué)性質(zhì)卻不同_____？

（2）水加熱變成水蒸氣和水通電生成氫氣和氧氣的本質(zhì)區(qū)別_____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)里。

①實(shí)驗(yàn)時(shí)鐵絲繞成螺旋狀的原因______________ ；

②鐵絲末端系上火柴桿，作用是__________________。

③集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先留有少量水的原因__________________ 。

④若將氧氣換成空氣該反應(yīng) __________ 進(jìn)行（填“能”或“不能”），原因___________。

（2）硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)里，集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先留有少量水的主要原因____________。

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