下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。

下列說法正確的是

A.在a、b、c三種曲線所示的實驗中，所用鹽酸濃度越大，V時所得溶液的pH越大

B.在a曲線所示的實驗中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色

C.在a、b、c三種曲線所示的實驗中，反應(yīng)速率相同

D.在a、b、c三種曲線所示的實驗中，溶液酸性由強到弱的順序是a>b>c

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省張掖市2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于鹽的是（　�。�

A.H2SO4 B.Na2CO3 C.MgO D.Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年寧夏銀川市興慶區(qū)景博學(xué)校中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗均與水有關(guān)，其相應(yīng)描述正確的是（ ）

A. 屬于化學(xué)變化 B. 凈化后可得純水 C. 證明水的組成 D. 吸收大量熱

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省陽泉市盂縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵。下列實驗操作錯誤的是

A.過濾 B.取固體藥品

C.滴加液體 D.檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年寧夏中考模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

（1）小麗在學(xué)習(xí)了氯酸鉀加熱制取氧氣后，提出如下疑問：為什么高錳酸鉀加熱制取氧氣要在試管口塞一團棉花，而氯酸鉀卻不需要？

①你認(rèn)為高錳酸鉀加熱制取氧氣在試管口塞棉花團的作用是_______，小剛分別觀察了高錳酸鉀和氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管，發(fā)現(xiàn)用高錳酸鉀加熱制取氧氣后的試管變黑，棉花團上有黑色顆粒物，而用氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管無明顯變化。于是得出需不需要塞棉花團與反應(yīng)物的物理性質(zhì)有關(guān)。

②你認(rèn)為小剛所說的物理性質(zhì)是指________，棉花團上的黑色顆粒物最可能是________。

A 高錳酸鉀 B 錳酸鉀 C 二氧化錳

小華認(rèn)為除了反應(yīng)物的物理性質(zhì)還可能與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，于是查閱資料，發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀相比氯酸鉀更具有可燃性，且容易發(fā)生爆炸。

（2）在學(xué)習(xí)完雙氧水在二氧化錳催化條件下制取氧氣后，趙老師提問：雙氧水制取氧氣相比高錳酸鉀和氯酸鉀有那些優(yōu)點，于是同學(xué)們展開了討論。

③寫出實驗室用雙氧水制取氧氣相比用高錳酸鉀和氯酸鉀的優(yōu)點_______。

在比較了高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水制取氧氣的條件后，小剛提出疑問，有沒有一種既不需要加熱，又不需要催化劑的制取氧氣的方法。

老師告訴同學(xué)們潛水員在海底呼吸用的氧氣就是用一種淡黃色的固體，叫過氧化鈉和水反應(yīng)制取的。

于是帶領(lǐng)同學(xué)們進行了如下探究實驗，請回答相關(guān)問題。

④進行上述實驗，加入藥品前需要進行的一項操作是_______

⑤打開分液漏斗活塞，發(fā)現(xiàn)液體未流下，原因是_______

⑥待充分反應(yīng)后，取少量反應(yīng)液加幾滴酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，寫出錐形瓶里發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式_______

（3）小明查閱資料還發(fā)現(xiàn)，海底潛水員呼出的氣體可以和過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，關(guān)于反應(yīng)最終生成的固體物質(zhì)進行了如下猜測。

⑦猜測一：氫氧化鈉 猜測二 ：氫氧化鈉和碳酸鈉 猜測三：_______

老師和同學(xué)們進行如下探究實驗

⑧X 的化學(xué)式為________，其作用為________，a 儀器的名稱________，寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_______

⑨二氧化碳通入到燒杯中，發(fā)現(xiàn)蠟燭先熄滅，隨后裹有過氧化鈉的棉花團燃燒起來，以此得出二氧化碳具有________、________的性質(zhì)。

⑩a 中裹有過氧化鈉的棉花團未燃燒，澄清石灰水變渾濁，寫出燃燒具備的條件________，以此得出人體呼出的氣體和過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年寧夏中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

微信中熱傳的“苯寶寶”的化學(xué)式為C6H6，已知 7.8g 苯恰好可以和 42.6g 氯氣反應(yīng)生成 28.5g 六氯苯（化學(xué)式C6Cl6）。苯和六氯苯皆為重要的化工原料，下列有關(guān)說法不正確的是（）

Cl2+X+

A.X 為HCl

B.苯和六氯苯均為低分子有機化合物

C.六氯苯由 6 個C 原子和 6個Cl 原子組成

D.7.8g 苯在氧氣中充分燃燒可以生成 26.4g 能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）若要測定自來水是硬水還是軟水，應(yīng)加入 _____（填物質(zhì)名稱）來測定，生活中用 _____ 的方法將硬水軟化。

（2）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的_____來止癢。

（3）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣西河池市金城江區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

已知A﹣F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。A常用于建筑業(yè)，F(xiàn)為一種無色有刺激性氣味的氣體。請回答問題。

（1）寫出化學(xué)式：A是_____，單質(zhì)甲是_____；

（2）寫出C→E的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)；

（3）化合物乙在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可促進_____的生長。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：單選題

如圖是a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法正確的是

A.a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度

B.將t2°C時a、b的飽和溶液分別降溫到t1°C，a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t1°C時a、b的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等

D.當(dāng)a物質(zhì)中含有少量b物質(zhì)時，可用降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)

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