下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是( )
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑和方法 |
A | HCl溶液(CaCl2) | 過量Na2CO3溶液,過濾 |
B | FeCl2溶液(CuCl2) | 過量鐵粉,過濾 |
C | CO(H2O) | NaOH溶液,洗氣 |
D | N2(O2) | 過量硫粉,燃燒 |
B
【解析】
試題分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).HCl溶液(CaCl2),加入過量Na2CO3溶液,會和原物質(zhì)反應,A錯誤;FeCl2溶液(CuCl2)加入過量鐵粉,會和雜質(zhì)CuCl2反應,而不和原物質(zhì)反應,過濾,B正確;CO(H2O)應用NaOH固體,而不能用NaOH溶液,C錯誤;N2(O2)加入過量硫粉,燃燒,在除去雜質(zhì)O2 的同時,會增加新的雜質(zhì),二氧化硫,D錯誤。故選B。
考點:物質(zhì)的除雜
科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省九年級新課結(jié)束考試化學試卷(解析版) 題型:計算題
為了測定未知濃度稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取氫氧化鋇溶液15g,逐滴加入該待測稀硫酸,同時測定并記錄反應過程中混合溶液的pH變化情況(如圖所示),過濾后得到濾液32.67g.
求:(1)反應后生成硫酸鋇的質(zhì)量是多少;
(2)該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期自主學習能力調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:填空題
請根據(jù)右面碳循環(huán)圖回答以下問題:
(1)大量排放CO2會造成地球 ;
(2)從圖可知植物通過 會吸收CO2,并放出氧氣其方程式為:6CO2 + 6H2OX + 6O2,X的化學式為 .
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期自主學習能力調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象合理的是
①用托盤天平稱取15.6g氧化銅粉末;
②用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為3.52;
③鐵絲在空氣中燃燒,火星四射;
④用10mL量筒量取某溶液6.6mL;
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①④
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市海安縣西片九年級下學期4月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據(jù)下圖回答下列問題:
A B C D E
(1)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?_____ ___(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)。
(2)選用E裝置收集氧氣,收集的氧氣不夠純,其原因可能是 (寫出一點)。
(3)小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應選擇的發(fā)生裝置是__ __,若收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是 (寫出一點)。
(4) NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的 (填序號)。
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰
(5)小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面上升,而且水變____ ____ (填一種顏色) 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市海安縣西片九年級下學期4月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化肥中,屬于復合肥料的是( )
A.NH4H2PO4 B.NH4NO3
C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市海安縣中考第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)水是生命之源,與生產(chǎn)、生活關系密切。保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。
(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護水資源的是 (填編號)。
①抑制水中所有動、植物的生長; ②不任意排放工業(yè)廢水;
③大量使用化肥農(nóng)藥; ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。
(2)在化學實驗和科學研究中,水也是一種常用的試劑。水分子在特定條件下容易得到一個H+,形成水合氫離子(H3O+)。下列對上述過程的描述不合理的是 (填序號)。
A.氧元素發(fā)生了改變
B.微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變
C.微粒的化學性質(zhì)發(fā)生了改變
D.與一個水分子比一個水合氫離子的電子數(shù)發(fā)生了改變
(3)在一定的實驗條件下,給水施加一個弱電場,在室溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱為“熱冰”。“熱冰”有許多實用價值,如開發(fā)新藥、用于納米打印機等,還可能用來 (填寫序號)。
A.代替干冰 B.防止冰川熔化 C.在室溫下制作冰雕 D.建室溫溜冰場
(4)醫(yī)藥上水也有非常重要的作用。如可用水和石膏反應來固定骨折部位。石膏有熟石膏(2CaSO4·H2O,一種白色粉末)和生石膏(CaSO4·2H2O,一種堅硬的固體)兩種,固定骨折時, (填化學式)石膏和水發(fā)生反應生成了另一種石膏。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省興化市九年級下學期第一次質(zhì)量抽測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)請寫出相應的化學符號或名稱
①磷原子 ; ②氯化鎂中鎂元素化合價顯+2價 ;
③2SO42- ; ④3CO 。
(2)請在H、O、N、S、Cl、Na等6種元素中選擇恰當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學式填寫在相對應的位置上
①一種重要化工產(chǎn)品,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體是 ;
②一種大氣污染物,容易造成硫酸型酸雨的氣體是 ;
③空氣中含量最高的氣體是 ;
④海水中含量最高的鹽是 ;
⑤既可作為消毒劑,也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)(1)用化學用語表示:
①2個銅原子 ; ② 3個氮分子 ;
③ 4個亞鐵離子 ; ④氧化鎂中鎂元素顯+2價 ;
(2)寫出下列符號中“2”的含義
① H2O: ____________ ________ ② Ca2+ ___________ ___________
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