氨氣極易溶于水，密度比空氣小．要收集氨氣，可采用的方法是（　�。�
A、向上排空氣法
B、排水法
C、排水法或向上排空氣法
D、排水法或向上排空氣
考點：常用氣體的收集方法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：氣體的收集方法與氣體的密度和溶解性有關(guān)，不易溶于水的用排水法收集，密度比空氣大的用向上排空氣法收集，密度比空氣小的用向下排空氣法收集．
解答：解：氨氣在常溫下是一種極易溶與水的氣體，所以不能用排水法收集，它的密度比空氣小可以用向下排空氣法收集．
故選：A．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道氣體的收集方法決定于氣體在水中的溶解性，密度比空氣的大�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

A原子的核電荷數(shù)為a，Am-和Bn-具有相同的核外電子排列，則B原子核電荷數(shù)用a，m，n來表示應為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

興趣小組用圖1所示的裝置做有關(guān)二氧化碳氣體的實驗．某同學將收集滿二氧化碳氣體的試管倒插入盛有紫色石蕊溶液的水槽中，并輕輕震蕩試管．

（1）描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：
 

（2）寫出反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有下列粒子，請按要求填空：
a．Fe3+b.3H     c.3N    d．    e．
①表示3個氮原子的是
 
 ②a粒子的名稱是
 
．
③a與d兩粒子結(jié)合形成物質(zhì)的化學式是
 
．
④電工使用的試電筆觸電發(fā)紅光，是因為管內(nèi)充
 
氣（填名稱）
⑤能表示原子的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們生活在物質(zhì)世界中，每天都要接觸很多物質(zhì)：如①海水　②白酒�、坫~�、茏詠硭、菘諝狻、夼Ｄ獭、呤炒住、噼F粉　⑨糖水�、獾獨猓瑢儆诩儍粑锏挠校ㄌ钚蛱�，下同）
 
，單質(zhì)有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學式書寫不正確的是（　�。�
A、氧化鎂：MgO
B、碳酸鈉：Na2CO3
C、氫氧化銅：Ca（OH）2
D、氯化鐵：FeCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列概念間的關(guān)系表示不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

乳酸（化學式為C3H6O3）是近年來人們研究的熱點之一，因為它在醫(yī)藥、食品等領(lǐng)域有廣闊的應用前景．下列關(guān)于乳酸的說法正確的是（　�。�
A、乳酸由碳、氫、氧三種元素組成
B、乳酸由12個原子構(gòu)成
C、乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1：2：1
D、乳酸由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學興趣小組在老師的指導下，對此進行了實驗探究．
【提出猜想】
1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣．
2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸 氣
4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a．無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，可吸收CO2和水分．
c．濃硫酸具有強烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑．
【實驗過程】同學們在老師的指導下設(shè)計了如圖所示裝置，并進行了實驗（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有
 
．B中變化的化學方程式為
 
．
（2）裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液（吸收CO2），裝置D中的藥品為濃硫酸．
（3）E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還存在的氣體是
 
； 寫出E中的一個反應化學方程式
 
．
【實驗結(jié)論】猜想
 
正確．
【實驗反思】經(jīng)過討論，同學們將上圖中裝置C-H進行了簡化，只用如圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究．其中，干燥管中堿石灰的作用為
 
，燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是
 
．最后一步的實驗操作及現(xiàn)象是
 
．

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