下列儀器通?梢杂镁凭珶糁苯蛹訜岬氖牵ā 。

 

A.

燒杯

B.

集氣瓶

C.

蒸發(fā)皿

D.

量筒


考點:

用于加熱的儀器.

專題:

常見儀器及化學實驗基本操作.

分析:

實驗室中可直接加熱的儀器有蒸發(fā)皿、試管、坩堝,墊石棉網(wǎng)可加熱的有燒杯、燒瓶、錐形瓶等,不能加熱的有集氣瓶、廣口瓶、細口瓶等.

解答:

解:A、燒杯不能用酒精燈直接加熱,需要墊石棉網(wǎng),故A錯誤;

B、集氣瓶用于收集和儲存少量氣體,不能加熱,故B錯誤;

C、蒸發(fā)皿可直接加熱,故C正確;

D、量筒用于量取液體的體積,不能加熱,故D錯誤;

故選C.

點評:

本題考查實驗室常見儀器的用法,屬于基礎(chǔ)題,不難作答.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列各粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示同種元素的粒子的是( 。

 

A.

①②③

B.

③④

C.

①②

D.

①④

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖1為元素周期表的部分內(nèi)容,結(jié)合表中內(nèi)容回答問題.

(1)12號元素鎂的元素符號為  

(2)氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2,從原子結(jié)構(gòu)分析,圖3元素化學性質(zhì)與氟相似的是  (填序號).

(3)某種鈉原子的相對原子質(zhì)量為23,該鈉原子核內(nèi)的中子數(shù)為  

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便,下列有關(guān)打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是( 。

 

A.

從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性

 

B.

從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水

 

C.

從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成

 

D.

從結(jié)構(gòu)上看:一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:


小明將家中清洗傷口用的消毒液﹣﹣“雙氧水”拿到學校的實驗室,在老師的指導下和同學們一起做了如下實驗.

【第一組實驗】檢驗該雙氧水是否失效.

(1)實驗過程

①在試管中加入5mL 的“雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復燃;

②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復燃;

③如圖1裝置進行操作,帶火星的木條復燃,水槽中冰水所起的作用是  

(2)實驗結(jié)論:  

【第二組實驗探究】:氧化銅(CuO)能否催化“雙氧水”分解

【猜想】Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;

Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變;

Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后  

【實驗】用天平稱量0.2g CuO,取5mL的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

(3)完成下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

溶液中  

帶火星的木條復燃.

  

 溶液中有氣泡放出,

 使帶火星木條復燃 

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立,猜想Ⅲ成立.

(4)步驟③結(jié)束后,用手接觸試管底部,感覺燙手.說明“雙氧水”分解的化學反應(yīng)  (選填“放熱”或“吸熱”).

(5)步驟④需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗(帶濾紙)、燒杯、  

(6)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是  (填序號).

(7)步驟⑦的目的  

(8)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的反應(yīng)表達式為  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作,正確的是( 。

 

A.

加入塊狀固體

B.

蒸發(fā)

C.

檢查裝置氣密性

D.

加熱固體制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是( 。

 

A.

該反應(yīng)中共有三種元素

B.

圖中反應(yīng)物都是化合物

 

C.

該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

D.

該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列敘述能準確描述實驗現(xiàn)象的是( 。

 

A.

點燃蠟燭,生成二氧化碳和水

 

B.

硬水中加入肥皂水,產(chǎn)生豐富的泡沫

 

C.

紅磷在氧氣中燃燒,生成白霧

 

D.

木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學變化的是( 。

 

A.

司馬光砸缸

B.

鑿壁偷光

C.

火燒赤壁

D.

鐵杵磨成針

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